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研究所、轉學考(插大)-營養學
Mixcraft◆Level 1
研究所、轉學考(插大)-專業英文(私醫)
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_五等_各類科:民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#143399(50題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試西班牙文):外國文(西班牙文)#143398(3題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
戰勝教甄筆試心法
講師:
陳小刀
簡介:
本課程不侷限於單一學科,只講究科學數據與戰略心法,理論上只要是選擇題為主的考試應該都能適用。
核醫國考複習
講師:
RadiationWhy
簡介:
依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查,以培養國考的作答技巧為主要方向,並搭配臨床實例與影像來加強考生...
國一上英文課程(七年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國一上學期英文單字口訣記憶課程,現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程,有遊戲+講義+測驗與...
最新主題筆記
詩詞意境與陽剛陰柔之美
課程:
高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 12 章 古典詩詞:體制、意象與情志
描述:
學習重點 判讀詩境先找時間、地點、天氣、人物與情緒,再綜合全句,避免只憑單一字詞作答。 比較文章與詩...
古典意象與流水象徵
課程:
高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 12 章 古典詩詞:體制、意象與情志
描述:
學習重點 意象須連同語境判讀:同是鳥、柳、月、水,可以寄託不同情感,不能只背固定象徵。 流水分辨四種...
詠物詩的物象辨識
課程:
高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 12 章 古典詩詞:體制、意象與情志
描述:
學習重點 先辨外形,再核對習性:顏色、形狀、動作、生長環境與季節,都是辨識物象的依據,不能只憑單一字...
最新討論
27 根據 Markus 的觀點,關於自我基模(self-schemas)的敘述,下列何者正確? (A)決定我們如何評估他人的知識架構 (B)讓我們取得自我相關訊息變得更加困難 (C)促進我們對非自我相關訊息的注意 (D)面對新的情境時,自我基模中的知識會引導我們組織新訊息
3 除地方制度法外,我國地方自治的健全發展,仍須有各項配套法律的制定。至目前為止尚未完成 立法的配套法律為何? (A)行政區劃法 (B)財政收支劃分法 (C)地方稅法通則 (D)地方民意代表費用支給及村里長事務補助費補助條例
69.下列何者為社會學習理論(social learning model)中,關於「自我效能(self-efficacy)」的 詮釋? (A)評估自己執行某項行為的信心程度 (B)相信自己執行完某項行為後會發生的預期結果 (C)透過目標管理來達成自己設定的健康行為 (D)觀察別人行為的結果來決定自己是否執行該行為
146. 射出成形可分為充填、保壓、冷卻三階段,時間最長者為 (A)充填 (B)保壓 (C)冷卻 (D)都相同 。
50.有關 major depressive disorder 的治療,下列敘述何者最不適當? (A)相較於 SSRI 類藥品,bupropion 較少造成 sexual dysfunction (B)trazodone 的作用機轉包括 5-HT2 antagonist 與 5-HT reuptake inhibitor (C)mirtazapine 的常見副作用包括 weight gain、dry mouth 與 constipation (D)second-generation antipsychotics 不建議用於 major depressive disorder 的治療
64.陳先生 42 歲,90 公斤,罹患 type I DM 18 年,目前使用 insulin glulisine 16~18 units SC TID AC、 insulin glargine 40 units SC HS,其 HbA1C 6.9%。最近一週內發生數次低血糖,其血糖值如下:早餐前 60 ~320 mg/dL;午餐前 140~280 mg/dL;晚餐前 40~300 mg/dL。有關後續治療,下列何者正確? (A)insulin 劑量不足,應增加三餐前的 insulin glulisine 劑量 (B)insulin 劑量不足,應增加早、晚餐時的 insulin glulisine 劑量 (C)為 overinsulinization 現象,僅需降低 insulin glargine 劑量 (D)為 overinsulinization 現象,二種 insulin 劑量均應適當調降