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台電大學及研究所◆電力工程
台電大學及研究所◆生物多樣性
台電大學及研究所◆通訊網路與大數據分析
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115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:控制系統#145843(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:土壤力學(包括基礎工程)#145842(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力電子#145841(20題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生物統計學研究#145840(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:生物化學#145839(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:高等鋼筋混凝土學與設計#145838(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:高等流體力學#145837(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:高等工程力學(包括材料力學)#145836(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:生物統計學#145835(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:機械設計學#145834(16題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題,專為有志突...
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公民投票
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陳萱-公民
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Ch4.政治生活
最新討論
17 申請無償取得原住民保留地所有權,有若干資格上之限制。下列敘述何者正確? (A)原住民依法於原住民保留地設定農育權者 (B)原住民依法於原住民保留地取得抵押權者 (C)原住民提出申請後經由部落會議同意取得者 (D)經原住民保留地土地權利審查委員會同意者
8 「『形破』(Deformation)是對既定的形的突破,要說是追求自由的人們所表現出 的念想也可以;也可以說是『未定型』或『未成形』,我想以容易理解的『奇數之美』來稱之。『奇』並不是奇怪的意思,是與『偶』相對的『奇』,或『不完整』。」下列選項,何者最貼近上文的觀點? (A)奇數的美,往往比偶數的美,來得更容易被看見 (B)勇於打破形式的框架限制,展現創作的自由意志 (C)形破,因為還不完整,故能取得最大的想像空間 (D)創作自由,就是要不斷地推陳出新,表現新形式
6.病歷上患者動脈血液氣體分析的數值如下:pH=7.25,PaCO2= 28 mmHg,PaO2=95 mmHg,HCO3 - =15 mmol/L,此患者屬於下列何種狀況? (A)呼吸性酸中毒 (B)呼吸性鹼中毒 (C)代謝性酸中毒 (D)代謝性鹼中毒
69.下列何者為社會學習理論(social learning model)中,關於「自我效能(self-efficacy)」的 詮釋? (A)評估自己執行某項行為的信心程度 (B)相信自己執行完某項行為後會發生的預期結果 (C)透過目標管理來達成自己設定的健康行為 (D)觀察別人行為的結果來決定自己是否執行該行為
134. 斜錐道側面澆口如下圖,α斜角選用之上限為 (A)20° (B)30° (C)40° (D)50° 。
7.下列有關層析法之敘述,何者錯誤?(A)鹼性分析物的滯留時間與動相中緩衝液的 pH 值無關 (B)依固定相之極性可分為正相與逆相層析 (C)分配係數會影響其滯留時間 (D)逆相層析法可用於分析中極性化合物