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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警:法院組織法#144440(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地法規概要(包括土地登記)#144439(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:作物概要#144438(10題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:土地利用概要#144437(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:土壤與肥料概要#144436(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術:植物保護概要#144435(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族藝術概要#144434(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:原住民族文學概要#144433(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#144432(4題)
115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪:船用電機與自動控制#144428(40題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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統計學
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
集權、分權、授權與授能
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 組織結構與組織設計
描述:
學習重點 區分職位權力與個人權力:合法權、獎賞權、懲處權來自正式職位;專家權、參照權來自個人條件。比...
機械式、有機式與後官僚組織
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 9 章 組織結構與組織設計
描述:
學習重點 掌握機械式與有機式組織在集權、正式化、標準化、分工、控制幅度、報酬差距及溝通方式上的差異,...
組織結構類型與網絡式組織
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 9 章 組織結構與組織設計
描述:
學習重點 以分工基礎、指揮關係及組織邊界,區辨功能型、事業型、矩陣型、網絡型與科層型結構。 掌握網絡...
最新討論
13 下列食物之烹調法,何者錯誤? (A)川、蒸、燜屬於濕熱烹煮法 (B)以足量的醬油加糖烹煮謂之紅燒 (C)材料醃好後即下鍋油炸謂之乾炸 (D)糖經高溫加熱形成濃稠性物質謂之醬色
15 有些機關首長自以為是,覺得自己比部屬強,聽不進部屬意見,這是「溝通障礙」中的那種現象?(A)嚷叫理論(decibel theory)(B)本位主義(parochialism)(C)愚民政策(obscurantism)(D)鴕鳥心態(ostrich syndrome)
13. 孟子言君子三樂,下列何者不包含在其中 (A)父母俱存,兄弟無故 (B)仰不愧於天,俯不怍於人 (C)得志,與民由之;不得志,獨行其道 (D)得天下英才而教育之
複選題3. 農會會員有以下情形之一(且情節重大),農會才能予以除名? (A)行為違反農會法 (B)不遵守農會章程或代表大會決議 (C)對外汙衊農會影響農會聲譽 (D)直接危害農會 (E)擔任 與農會經營之相同性質營利事業負責人
33. 在何種加工條件下,使用鬆組織的砂輪比使用密組織的砂輪更為適當 (A)粗磨削加工時 (B)磨削硬質材料時 (C)工作物與砂輪的接觸面積小時 (D)乾磨削加工時 。
38.武山幼兒園安傑老師規劃主題課程時,考量幼兒園鄰近金門傳統聚落,幼兒日常生活中常能看見風獅爺 與閩南式古厝,因而以此在地環境與幼兒生活經驗作為課程選材與活動規劃的依據。請問此較符合下列 哪一種課程設計模式? (A) 過程模式 (B)情境模式 (C)慎思模式 (D)目標模式