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技檢◆電器修護-乙級
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115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試法文):外國文(法文)#143397(2題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:英文#143396(15題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143395(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試土耳其文):外國文(土耳其文)#143394(3題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:公民#143393(35題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:生物化學#143392(5題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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國家考試考古題整理
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陳耘得
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含氮雜環、命名與植物生理功能
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專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 32 章 生物鹼通性、分類與生合成
描述:
學習重點 辨認含氮雜環先看三件事:環的大小、氮原子的數目與位置,以及是否有雙鍵或融合環。 分清五員環...
簡單含氮雜環與莨菪烷骨架
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 32 章 生物鹼通性、分類與生合成
描述:
學習重點 以氮原子是否位於環內、含氮環的種類及整體骨架判斷生物鹼分類,不能只看名稱或藥效。 熟記 pyri...
喹啉、異喹啉與吲哚骨架
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 32 章 生物鹼通性、分類與生合成
描述:
學習重點 掌握三大骨架:quinoline(喹啉)、isoquinoline(異喹啉)與 indole(吲哚),建立「成分—分類—...
最新討論
5. 人體遭受不同病原體感染時誘發出的免疫反應會有所不同,下列有效對抗一特定疾病的主要免疫反應,何者正確? 甲、瘧疾 : 抗體免疫 乙、登革熱 : 細胞免疫 丙、帶狀疱疹: 抗體免疫 丁、A 型流行性感冒 : 細胞免疫 (A) 甲、丙 (B) 乙、丁 (C) 甲、乙、丙 (D) 甲、乙、丙、丁
95. 車削鑄鐵工件內孔,宜用何種切削劑? (A)水溶性油 (B)植物性油 (C)礦物性油 (D)不必加任何切削劑 。
96. 測量精度公差為 0.05mm 的內孔,宜選用量具的刻度值為_______mm。 (A)0.001 (B)0.01 (C)0.02 (D)0.05
97. 車削圓桿內孔前,必須先完成的步驟為 (A)鑽孔 (B)去角 (C)車削外徑 (D)車削螺紋 。
12. 下列關於柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論的主張,何者錯誤?(A)社會經驗可促成道德推論層次的發展(B)道德推論發展與認知發展是彼此獨立的(C)不是每個人都會達到最高的道德推論階段(D)道德推論發展的層次,未必保證道德行為的展現
27 最高法院刑事庭各庭審理案件,經評議後認為採為裁判基礎之法律見解,在下列何種情形,不得提案予刑事大法庭裁判? (A)與先前最高法院之一致法律見解歧異 (B)與先前最高法院之一致法律見解僅有理由上的歧異 (C)先前最高法院之法律見解有積極歧異 (D)法律見解具有原則重要性