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統測◆08工程與管理類◆(一)基礎物理、基礎化學

統測◆(一)商業概論、計算機概論

統測◆09商業與管理群◆(二)會計學、經濟學

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#144435(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族藝術概要#144434(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：原住民族文學概要#144433(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#144432(4題)

115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪：船用電機與自動控制#144428(40題)

115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科：專科護理通論#144394(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科：進階專科護理#144378(80題)

115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副：航海學#144339(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#144338(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：貨物作業#144337(40題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

永續發展基礎能力：29章依考點系統整理，從ESG、氣候科學到永續金融與揭露規範

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備「永續發展基礎能力」測驗的考生，以及想有系統地認識ESG、氣候變遷與永續金融規範的企業與...

升官等警正◆行政法｜依考點系統整理十九章重點

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備升官等警正考試、需要系統複習行政法的考生，也適合想把零散觀念依考點重新整理的在職同仁。...

不動產估價概要｜依考點系統整理：估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備不動產估價相關國家考試、需要系統建立「不動產估價概要」觀念的考生，也適合想釐清估價技術...

暗色真菌與產色黴菌病

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 29 章 皮癬菌與表淺、皮下真菌病

描述：理解硬化小體、暗色絲孢菌病與黑色酵母。

系統性真菌感染與播散

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 30 章 系統性真菌、酵母菌與伺機性黴菌

描述：理解孢子吸入、宿主背景與深部感染。

雙形性真菌溫度轉換

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 30 章 系統性真菌、酵母菌與伺機性黴菌

描述：認識室溫黴菌型、組織型態與主要菌種。

18 主管機關對於事業涉有違反公平交易法規定之行為進行調查時，下列何者正確？ (A)事業承諾在主管機關所定期限內，採取具體措施停止並改正涉有違法之行為者，主管機關得終 止調查 (B)主管機關作成中止調查之決定係基於事業提供不完整或不真實之資訊，應恢復調查 (C)裁處權時效自終止調查之日起，停止進行 (D)主管機關恢復調查者，裁處權時效自恢復調查之翌日起，重新起算

80. 如下圖所示，X1=25.0，Z1=-10.0，錐度為 1:10，與另一圓弧面，中心點X2=10.0，Z2=-20.0，其相切處為(A)X3=26.96，Z3=19.55 (B)X3=27.96，Z3=-20.55 (C)X3=25.96，Z3=-19.60 (D)X3=28.96，Z3=-20.55 。

3 有關職業社會工作的發展與概念，下列敘述何者錯誤？ (A)我國職業社會工作發展模式與美國工業社會工作回應員工問題與需求模式不同 (B)我國職業社會工作發展之初運用的是諮商輔導概念 (C)職業社會工作與就業服務的社會工作服務對象相同 (D)職業社會工作主要的工作挑戰是平衡雇主利益與員工問題解決

13. 概念為本的課程與教學(concept-based curriculum and instruction)運用事實性、概念性與可辯論性的提問，促進學生理解事實背後的概念及原理。下列的提問設計與配對，哪些較為適切？ 甲、「十二生肖中有哪些動物？」—事實性提問 乙、「今年是十二生肖的哪一年？」—概念性提問 丙、「十二生肖的文化為何會影響社會禮俗？」—可辯論性提問 (A)甲乙 (B)甲丙 (C)乙丙 (D)甲乙丙

46 交通主管機關規劃興建之捷運路線經過甲縣及乙縣，為進行開發，甲縣都市計畫及乙縣都市計畫變更捷運 路線經過之土地，公告為公共設施用地（捷運設施用地）。附近居民不服甲縣公告之都市計畫，提起行政訴訟，經管轄法院認定捷運路線規劃整體違法。法院應如何判決始為合法？(A)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫具合一確定關係，於判決理由中敘明其違法(B)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫為具不可分關係，併同判決宣告違法而無效(C)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫非屬原告爭訟部分，作成訴訟駁回之裁定(D)宣告甲縣都市計畫無效，以乙縣都市計畫未經爭訟，於判決理由中一併敘明其違法

(一)在對靜止方塊施加 200 牛頓（N）的（P）時作用在方塊上的摩擦力（N）？（10 分）