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森林生態與育林學

森林資源經營與管理學

工程管理與施工

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：試驗設計#145780(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜營養學#145779(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：海洋生態學#145778(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：花卉學與造園學#145777(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品安全與衛生法規研究#145773(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品風險管理研究（包括餐飲及食品工廠管理）#145771(8題)

50. 在生產光碟片時，以勞力替代資本之邊際技術替代率為 0.5，並且勞力的邊際產量為 50，則資本的邊際產量將會是？ (A)25 (B)50 (C)100 (D)150

49. 豐田汽車台灣廠生產一部汽車，其後回銷日本。請問此一交易應列入那一個國家的 GDP？ (A)台灣 (B)日本 (C)台灣與日本可同時將此部汽車的價值列入 GDP 中 (D)台灣與日本可分別將此部汽車 1/2 的價值列入 GDP 中

48. 在完全競爭市場的短期均衡下，個別廠商的生產者剩餘將會等於： (A)廠商的利潤 (B)廠商的利潤加上固定成本 (C)廠商的總收入 (D)廠商的利潤加上變動成本

四、試說明各項情報蒐集手段的優點及缺點為何？

三、試說明情報活動在面臨倫理與道德困境時，應遵循的作法為何？

二、資安即國安，請依據情報學理及相關法規，說明反情報、網路間諜以及網路犯罪之概念與界定為何？並舉例說明之。

國中社會(地理)

講師：花花林

簡介：{地理科目} 認識地理： 1.臺灣地理: (1)認識台灣的位置 (2)認識台灣地形與區域 (3)認識天氣與氣候 (4)了解...

全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全面英檢初級的線上課程，聽說讀寫，一課搞定！

藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~115-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

群體決策效益與盲思

課程：郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 7 章 決策程序、情境與群體方法

描述：學習重點 掌握群體決策的主要優點：資訊較完整、觀點較多元、替代方案較豐富，並有助於提高成員對決策的接...

群體資訊與成員多樣性

課程：郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 7 章 決策程序、情境與群體方法

描述：學習重點 掌握團體決策的資訊匯集優勢：整合不同成員的知識、經驗與觀點，使決策依據更充分。 辨識同質性...

群體決策技術與德爾菲法

課程：郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 7 章 決策程序、情境與群體方法

描述：學習重點 認識群體決策的主要方法：互動式團體、腦力激盪法、名目團體技術、德爾菲法及電子會議。 掌握德...

19. 有關氣喘病人使用計量吸入器(metered-dose inhaler; MDI)，下列何者正確﹖ (A)先使用支氣管擴張劑，再使用類固醇 (B)若需要連續噴兩次劑量，兩次間隔須少於30秒 (C)快速吸藥後須閉氣住1分鐘，再迅速將氣吐出 (D)使用後不可刷牙漱口以免影響藥物劑量

18.「這裡是臺灣本島最北的陸地，早期平埔族人稱它為打鞭，荷蘭人則稱它為海岬，後人便取譯音而得到 今天的地名。」以上敘述係指臺灣的哪一個地方？ (A)鵝鑾鼻 (B)鼻頭角 (C)富貴角 (D)三貂角

複選題183. 依營造業法第八條，下列何者為專業營造業可登記之專業工程項目？ (A)擋土支撐及土方工程 (B)預拌混凝土工程 (C)水電空調工程 (D)庭園、景觀工程 。

複選題184. 依營造業法之規定，下列何項工程無需設置工地主任？ (A)承攬之工程造價為新台幣四千萬元 (B)承攬之建築物高度為二十六公尺高 (C)建築物地下室開挖深度為十公尺 (D)承攬橋樑之柱跨距為二十五公尺 。

18.甲受主管機關裁處罰鍰，認原處分違法而提起訴願。受理訴願機關認訴願有理由，撤銷原處分並發回原處分機關另為處分。依訴願法及最高行政法院實務見解，下列敘述何者正確？(A)原處分既經訴願決定撤銷，原處分機關重為處分時，一律不得作成較原處分更不利益之處分(B)原處分機關重為更不利益之處分，並非當然違反不利益變更禁止原則；惟原處分如屬合法之有利裁量，重為處分時不得改為較不利之裁量(C)訴願決定既已撤銷原處分，原處分機關重為處分時即不受任何限制，得自由提高原處分之不利益程度(D)受理訴願機關發回另為處分後，原處分機關僅得作成與原處分內容完全相同之處分

19.關於行政訴訟法上確認訴訟之敘述，下列何者正確？(A)確認公法上法律關係成立或不成立之訴訟，只須原告主觀上認為有確認之必要，即得提起，無須具備即受確認判決之法律上利益(B)確認行政處分違法之訴訟，縱原告得提起撤銷訴訟，仍得自由選擇提起確認訴訟(C)確認行政處分無效之訴訟，縱原告得提起撤銷訴訟，仍不受補充性原則之限制，得逕行提起(D)確認行政處分無效之訴訟，原告得逕行向行政法院提起，無須先向原處分機關請求確認