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研究所、轉學考(插大)◆地圖與地理資訊科技
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陸軍聘僱◆電腦、文書、兵籍綜合
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品風險管理研究(包括餐飲及食品工廠管理)#145771(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:經濟學研究#145770(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):國際公法與國際關係研究#145769(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:世界近代史研究#145768(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育行政學研究(包括主要教育法規)#145767(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一):行政法研究#145766(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂:中華民國史研究(包括臺灣史研究)#145765(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_教育行政(一般組):教育史與比較教育#145763(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_文化行政(一般組)(選試義大利文):文化行政與藝術管理#145762(4題)
最新試題
20. 若兩個變項的相關係數接近+1,代表兩者: (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係
19. 下列何者最可能為比例尺度資料? (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度
18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」? (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖
最新申論題
五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?
四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?
三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?
最新課程
統計學
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Terry Tung
簡介:
Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
購買決策、新產品採用與市場研究
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郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意|37章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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第 20 章 行銷觀念、消費行為與STP
描述:
學習重點 熟記消費者購買決策的五階段,掌握「起點是問題/需求確認」及「購買決策的前一個程序是方案評估...
消費者心理、知覺與學習
課程:
郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意|37章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 20 章 行銷觀念、消費行為與STP
描述:
學習重點 掌握影響消費者購買行為的四大心理因素:動機、知覺(認知)、學習、信念與態度,能依情境辨識各...
組織市場與採購中心
課程:
郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意|37章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 20 章 行銷觀念、消費行為與STP
描述:
學習重點 區分顧客市場:消費者市場以個人或家庭最終消費為目的;組織市場以生產、轉售、執行公務或提供服...
最新討論
35 魏氏四點(Worth four-dot)檢查時,患者右眼戴紅色濾鏡,左眼戴綠色濾鏡,若患者看到紅色光點在左側, 綠色光點在右側時,表示為何? (A)右眼抑制 (B)左眼抑制 (C)內斜 (D)外斜
38.在開標過程中要了解承包商是否具有衛生觀念及熟悉餐廳作業程序等專業知識,最直接的方法為何? (A)進行面談遴選 (B)查看經營計畫書 (C)由廠商以往的經營實績 (D)了解承包商的背景
49. 依照水污染防治法,故意稀釋廢水使其符合標準後排放,這樣的作為會有什麼 後果? (A) 不會有問題,因為廢水已達到排放標準,所以可以免除責任 (B) 會加重處罰 (C) 只會依法處罰,不會加重處罰 (D) 不知道
20 關於特殊侵權行為,下列敘述何者正確? (A)承攬人因執行承攬事項,不法侵害他人之權利者,定作人即使於定作或指示無過失,仍應連帶負損害賠償責任(B)受僱人因執行職務,不法侵害他人之權利者,僅由僱用人負損害賠償責任(C)數人共同不法侵害他人之權利者,連帶負損害賠償責任(D)無行為能力人不法侵害他人之權利者,如於行為時無識別能力,與其法定代理人連帶負損害賠償責任
21 下列何種措施並非行政法上之制裁? (A)警察對駕駛人實施臨檢,強制要求駕駛人停車 (B)未禮讓行人遭處罰鍰(C)勒令停工 (D)停止營業
22 下列關於危險犯之敘述,何者錯誤? (A)危險犯可再分為抽象危險犯與具體危險犯(B)危險犯不要求實害之發生即構成犯罪(C)抽象危險犯的立法通常會在條文中出現致生危險的表述方式(D)具體危險犯的危險必須由法官個案認定