最新資料

訴訟法

聽力學與聽能復健

輪配電

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：自動控制學#145822(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業機械：農業機電整合與控制工程研究#145821(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_電力工程：電力系統#145820(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產資源：生物統計學研究#145819(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：儀器分析#145818(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：渠道水力學#145817(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：醫療儀器設計與應用#145816(11題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生醫材料#145815(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：財務管理研究#145814(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：義大利文（包括作文、翻譯與應用文）#145813(5題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

高血壓、肺動脈高壓116

課程：藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-2)
章節：心血管疾病

心衰竭116

課程：藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-2)
章節：心血管疾病

心律不整116

課程：藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-2)
章節：心血管疾病

32 已知 I=0.64，BSF=1.1，TAR=0.945，請問%DD 約為多少？ (A) 0.45 (B) 0.55 (C) 0.74 (D) 0.89

11 有關混凝土摻料之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)混凝土摻料之使用應能使混凝土達到其要求之特性，且對混凝土其他性質無不良影響 (B)巨積混凝土可考慮細磨水淬高爐爐碴粉與混合水泥合用，因其可容許緩慢的強度成長以及需要低水 合熱 (C)強塑劑做為一種混凝土摻料，其特性能有效改善混凝土之工作性，降低混凝土之流動性 (D)礦粉摻料（飛灰、水淬高爐爐碴粉）主要用以改善混凝土之工作性、水密性及減少水合熱等

9.甲公司在 X1 年初，有股利率 6%的累積特別股 40,000 股，每股面額$100，以及普通股 360,000 股發行流通在外。2 月 1 日發行普通股 36,000 股，7 月 31 日收回庫藏股票 15,000 股，10 月 31 日再收回庫藏股票 15,000 股。X1年度甲公司的淨利為$820,000，本年度未宣告股利。請問甲公司 X1 年度之每股盈餘為多少(請計算至小數第四位)？(A) $1.5094 (B) $1.5847 (C) $1.5978 (D) $2.1340

10.甲公司 X1 年 1 月 1 日發行 6 年期公司債，面額$200,000，票面利率 10%，每年 12 月 31 日付息，發行時在支付發行公司債之交易成本後，甲公司淨收取現金$208,972(原始有效利率為 9%)，公司採利息法攤銷折溢價，X2 年10 月 1 日該公司決定在公開市場以$207,500 買回公司債，買回時有關金融負債除列之損益為何？(A)損失$279 (B)損失$696 (C)損失$1,021 (D)損失$1,472

13.對於語言發展階段(developing language)兒童的語言和認知能力描述，下列何者錯誤？ (A)有語言問題的兒童即使非語言智力測驗得分在正常範圍內，在各種認知任務上的表現仍不如典型發展的同儕 (B)此階段兒童的學習是以感知和經驗為媒介進行，透過遊戲擴大孩子對新出現事物使用的環境形式和意義 (C)語言治療師與兒童透過遊戲活動，鼓勵孩子使用所學的語言來建立假裝遊戲、解決問題和探索新想法，是語 言和認知能力的結合 (D)語言治療師可以透過與孩子的遊戲情境，練習擴展新的溝通形式或是意義，以提升其語用能力

3. 關於相距 3 m 的兩主軸間之動力傳遞，允許速率些微變動，不允許滑動損失， 請問何種傳動方式最適合？ (A)繩輪傳動 (B)皮帶輪傳動 (C)摩擦輪傳動 (D)鏈輪傳動