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生物化學
民事訴訟法與刑事訴訟法(概要)
國中會考基測◆英語聽力
最新試卷
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:公證法與非訟事件法#143319(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_公證人、法律實務組:商事法#143318(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:強制執行法與國際私法#143317(6題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑法#143316(6題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):犯罪學#143315(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、心理輔導員:社會工作概論#143314(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官:民法#143312(3題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗:授信徵信催收業務#143311(100題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官:民事訴訟法#143310(3題)
最新試題
20. 若兩個變項的相關係數接近+1,代表兩者: (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係
19. 下列何者最可能為比例尺度資料? (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度
18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」? (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖
最新申論題
五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?
四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?
三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?
最新課程
純粹挑試題
講師:
IDeath
簡介:
TESTTT123
國高中職國文
講師:
Terry Tung
簡介:
整合國中會考、統測、學測國文試題。 學測國文主題 1. 字音字形與詞語成語 2. 文法結構與修辭賞析 3. 國學...
(90~115年)藥理藥化完整分章節講義&題目
講師:
Pharmaseed大豆芽
簡介:
收錄最完整的藥理藥化分章節題目 講義還在製作中
最新主題筆記
領導特質與行為雙構面
課程:
郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意|37章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 16 章 領導理論與權力運用
描述:
學習重點 特質理論看「領導者是怎樣的人」,重點是人格、才能等特質;行為理論看「領導者怎麼做」,重點是...
領導方式與員工參與
課程:
郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意|37章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 16 章 領導理論與權力運用
描述:
學習重點 以決策權分配判斷領導方式:領導者集中決定為專制式(權威式);成員共同討論、領導者鼓勵協調為...
管理方格構面與典型風格
課程:
郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意|37章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 16 章 領導理論與權力運用
描述:
學習重點 掌握管理方格理論的提出者:Blake 與 Mouton。本理論屬於領導行為理論,用來描述領導者的管理風...
最新討論
20.有關黏度測定法中,下列敘述何者錯誤? (A)絕對黏度的單位通常以厘泊(centipoise)表示 (B)黏度隨溫度變化而變化,溫度越高黏度越小 (C)運動黏度(dynamic viscosity)等於其絕對黏度除以該液體同溫時之密度 (D)黏度大小與分子量無關
16.某液體以Ubbelohde型黏度計測定其黏度,經測試,液體自黏度計流下的時間為20秒。同溫下,另取已知黏度 為0.2厘斯之乙醚,自相同黏度計流下的時間為2秒,則該液體之運動黏度為多少厘斯? (A)0.2 (B)1 (C)2 (D)20
7. 電動工具之電源插頭皆附有接地線夾,使用時應______。 (A)剪斷以利工作 (B)夾於金屬導體接地 (C)夾於塑膠質上以防電擊 (D)不予理會
8. 塑膠管與塑膠管之連接,宜採用______方式接合。 (A)電銲接合 (B)錫銲接合 (C)冷間接合 (D)螺紋接合
9. 同一日澆置之各種配比混凝土,每______ m3 數量應進行一組強度試驗。 (A)50 (B)100 (C)150 (D)200
24.依現行法規定,關於法規命令與行政規則之區別,下列敘述何者錯誤?(A)法規命令之適用對象主要為人民;行政規則之適用對象主要為公務員(B)法規命令涉及人民權益須送立法院審查;行政規則不需要送立法院審查(C)只有法規命令訂定前須將草案公告,並讓人民陳述意見;行政規則則不需要(D)原則上只有法規命令必須有明確授權;行政規則得逕依行政機關職權訂定之