最新資料

鐵路佐級、員級/台鐵◆事務管理（概要、大意）

票據法（概要）

保險法規(含概要)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際公法（以英文命題及作答）#144531(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：國際關係與近代外交史（以英文命題及作答）#144530(24題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟學（國際貿易理論及實務、國際金融理論）#144529(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：經濟學概要#144528(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：財政學#144527(31題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#144526(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#144525(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組：國際經濟#144523(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：原住民族行政及法規大意#144522(40題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

藥物分析分章節題庫(108-1～115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

STAD流程、進步計分與個人責任

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 19 章 合作學習與學習共同體

描述：學習重點 掌握 STAD 的五大構成要素：全班授課、分組學習、個人測驗、個人進步分數、小組表揚。 區分事前...

合作模式選擇與STAD實施功能

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 19 章 合作學習與學習共同體

描述：學習重點 掌握 STAD（學生小組成就區分法）的五個要素：全班授課、異質分組學習、個別測驗、個人進步分數...

差異化教學理念與面向

課程：教檢國民小學課程教學與評量：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 20 章 差異化、學習扶助與融合教育

描述：學習重點 掌握差異化教學的核心：依學生的學習準備度、興趣與學習風格（偏好）調整教學，讓每位學生獲得適...

7. 三種染料物質之顏色分別為：Ⅰ. 綠色、Ⅱ. 藍色、Ⅲ. 黃色，請問此三種物質之吸收波長 由大至小的順序為何？ (A) Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ (B) Ⅲ＞Ⅰ＞Ⅱ (C) Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ (D) Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅰ (E) Ⅲ＞Ⅱ＞Ⅰ

48.下列何種病理變化最可能造成肺順應性（lung compliance）的提高？ (A)肺組織纖維化，肺臟變的僵硬 (B)肺表面張力素（surfactant）分泌不足 (C)肺組織積水，導致肺不易向外擴展 (D)肺泡壁喪失以及彈性結締組織減少

49.下列何者為影響呼吸道阻力（airway resistance）最主要的因素？ (A)呼吸道管徑的大小 (B)呼吸道的長短 (C)吸入氣體的組成 (D)氣流速度的快慢

50.關於心房利鈉肽的敘述，下列何者正確？ (A)血漿容積降低會刺激其分泌 (B)增加血液鈉的保留 (C)使腎臟GFR下降 (D)心房的擴張會增加其分泌

104.控制電路之操作電壓，下列何種電壓對人體之安全性最高？ (A) AC220V (B) AC110V (C) DC48V (D) DC24V

105.兩台額定功率相同，但額定電壓不同的用電設備，若額定電壓為 110V 設備的電阻為 R，則額 定電壓為 220V 設備的電阻為何？ (A) 2R (B) R/2 (C) 4R (D) R/4