1. 關於學習區的規劃與開放，何者敘述錯誤？ A. 積木區為了方便幼兒堆疊積木，適合擺設桌椅 B. 老師應逐步增加開放學習區的數量，以便掌握幼兒活動情形 C. 益智區應規劃桌面操作與地板操作之活動空間 D. 學習區的材料內容不宜隨時調整，以建立幼兒安全感 E. 為了讓幼兒投入學習區活動，老師不宜和幼兒約定結束時間
(A)A、B、C 

(B)A、D、E
(C)B、C、D
(D)C、D、E | |

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