12. 將教材由易而難、循序漸進的呈現，並使用立即回饋來強化學習行為的電腦輔助教學設計，是下列何種學習理論的運用？
(A) 行為論
(B) 認知論
(C) 人本論
(D) 社會學習論

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統計： A(0), B(0), C(1), D(0), E(0) #4022653

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#7505045
12. 將教材由易而難、循序漸進，並使用...
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