17. 以下教師作法，何者最無倫理爭議?
(A) 教師進行研究時，得邀請班上學生參與問卷填答，惟應充分告知研究目的，並確保 學生得自由決定是否參與，且其決定不影響課業成績或師生權益。
(B) 教師有權於課堂中針對多元性別議題表達支持或不支持的立場。
(C) 教師請打架的六人小組協助發聯絡簿。
(D) 教師處理學生行為問題時，應以有效的方式為優先。

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