23. 某校特別重視校園空間規劃,爭取經費設置教育家畫像、涼亭、步道等,這屬於謝恩(E. Schein)所提出的何種組織文化層面?
(A) 價值觀(values)
(B) 基本假設(basic assumptions)
(C) 行為規範(behavioral norms)
(D) 文物及創制(artifacts and creations)

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統計: A(5), B(0), C(1), D(62), E(0) #3929663

詳解 (共 4 筆)

#7411548
解析:本題考的是謝恩(E. Schei...
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#7412846
1. 文物與創制(Artifacts ...
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#7410526

答案:(D) 文物及創制(artifacts and creations)

解析

Edgar Schein將組織文化分為三個層次:

  1. 文物及創制(Artifacts and Creations)

    • 最外顯、最容易觀察

    • 如建築、空間設計、標語、儀式、設備

    • 屬於「看得到的文化」

  2. 價值觀(Values)

    • 組織所宣稱的重要理念

    • 如教育理念、願景

  3. 基本假設(Basic Assumptions)

    • 深層、無意識的信念

    • 最難改變

題目分析

題幹提到:

校園空間規劃、教育家畫像、涼亭、步道

這些都是:

  • 校園環境設計

  • 可見的物理空間與設施

  • 外顯文化象徵

因此屬於:

文物及創制(Artifacts and Creations)

選項分析

(A) 價值觀

  • 是理念層次(如重視品格教育)

  • 不是具體空間設計

(B) 基本假設

  • 深層信念(如「學生本質是可塑的」)

  • 非外顯物件

(C) 行為規範

  • Schein三層模型中並非核心分類

  • 常見於其他文化理論

(D) 文物及創制

  • 外顯可見的文化產物

  • 包含校園建築與環境設計

考試速記

Schein三層文化:

? 看得到 → 看不見 → 看不見但更深

層次 關鍵字
文物 校園建築、標語、制服
價值 教育理念、信念
假設 深層信念

? 題目只要出現:

  • 校園設計

  • 建築

  • 環境布置

  • 標誌物

➡️ 一律選:

(D) 文物及創制

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#7418295
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#8341577
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答案解析 組織文化大師謝恩(Edgar...
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