32. 主張評鑑應先建立最低標準,由受評學校自評後,請專家前往訪視,如發現缺失,則予學校補救改進的機會並安排複評。請問這是屬於下列何種評鑑模式?
(A)差距模式(discrepancy model)
(B)認可模式(accreditation model)
(C)對抗式模式(adversary model)
(D)背景、輸入、過程及成果評鑑(CIPP model)。
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統計: A(43), B(67), C(7), D(34), E(0) #3925336
統計: A(43), B(67), C(7), D(34), E(0) #3925336
詳解 (共 2 筆)
#7413405
(A) 差距模式(Discrepancy Model)
代表人物:Malcolm Provus
- 核心:比較「標準」與「實際表現」的差距。
- 重點在找出落差並加以改進。
- 題目強調的是認可流程,而非單純比較差距。
❌ 非最佳答案。
(B) 認可模式(Accreditation Model) ✅
- 設定最低標準
- 自評
- 外部訪視
- 改善與複評
- 決定是否獲得認可
完全符合題意。
(C) 對抗式模式(Adversary Model)
代表人物:Egon Guba 等人曾發展相關觀點。
- 類似法庭攻防。
- 正反雙方提出證據辯論。
- 強調不同利害關係人的觀點。
❌ 與題意不符。
(D) CIPP模式
代表人物:Daniel Stufflebeam
包含:
- Context(背景)
- Input(輸入)
- Process(過程)
- Product(成果)
強調提供決策資訊。
❌ 題目未提及四向度評鑑。
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