4. 針對小東注意力缺陷的問題，老師在進行學習輔導時，下列哪些安排較適當？ 甲、排除外在干擾 乙、協助標記重點 丙、增加反覆練習次數 丁、安排半天的獨立座位
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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統計： A(53), B(3), C(2), D(1), E(0) #3929393

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#7410779
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#7410372
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