阿摩線上測驗
56. 根據國語文領綱，下列哪一項能力 不是 標音符號第一學習階段的主要教學目標？
(A) 正確認念、拼讀及書寫注音符號
(B) 運用注音符號表達想法，記錄訊息。
(C) 利用注音讀物，學習閱讀，享受閱讀樂趣。
(D) 運用注音讀物，檢索資訊，吸收新知的樂趣。
答案：登入後查看
統計： A(3), B(10), C(9), D(9), E(0) #3925827
統計： A(3), B(10), C(9), D(9), E(0) #3925827
詳解 (共 3 筆)
Jerry
#7410675
正確答案：(D) 運用注音讀物，檢索資訊，吸收新知的樂趣。
? 解析重點：標音符號第一學習階段（國小低年級）能力重點
依據國語文領綱，「標音符號」第一學習階段（主要為一、二年級）的核心目標是：
✔ 主要能力
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正確認念、拼讀、書寫注音符號
-
運用注音符號進行基本溝通與表達
-
輔助初步閱讀
❌ 不符合第一階段的能力（進階能力）
-
「檢索資訊」、「吸收新知」➡️屬於中高年級資訊素養能力
? 選項分析
-
(A) 正確認念、拼讀及書寫注音符號 ✔（第一階段核心）
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(B) 運用注音符號表達想法，記錄訊息 ✔（符合）
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(C) 利用注音讀物學習閱讀 ✔（符合閱讀入門）
-
(D) 運用注音讀物，檢索資訊、吸收新知 ❌（已超出第一階段）
? 結論：答案是 (D)
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