題組內容

二、申論題
1.身心障礙者權力公約(CRPD)強調「合理調整」，為了讓學習評量能有
效的反應學生的學習結果與學習需求，評量的合理調整也有其必要性。

(1)請說明身心障礙者權力公約(CRPD)「合理調整」的定義與概念。 (10 分)