題組內容
3.陳老師在學校服務三年後,想依據現行《教師進修研究等專業發展辦法》向學校申請全時進修碩士班一年。然而,陳老師兼任教學組長工作績效深獲學校肯定,學校希望他能暫緩進修,繼續兼任行政工作,陳老師的抉擇因此面臨兩難。依據蓋佐(J. Getzels)和顧巴(E. Guba)(1957)所提出之社會系統理論(如下圖),回答下列問題:
(2)試建議陳老師兩項說服學校同意其進修規劃的理由,以達到雙贏目標。(6分)
申論題作答 (共 310 筆)
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顧盛文0237
申論題作答 #88038
60 分
60
總分
6分19秒 總時間
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2026.06
作答大綱
進修能具有更精進的教師知能以及符合政策上對於學校的要求
正文
對於學校而言。 第一,陳老師選擇配合現行政策進行進修研究,可以提升自身的...
yiting2790
申論題作答 #87997
50 分
50
總分
1分58秒 總時間
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2026.06
正文
(一)精進能力以為學校服務:陳老師能以進修增進理論基礎,未來為學校達成更...
ZH(教檢衝刺版)
申論題作答 #87938
58 分
58
總分
4分21秒 總時間
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2026.06
作答大綱
一、事先安排好下一任教學組長人選 : 校方會擔心位置無人接替,導致學校事務...
正文
一、事先安排好下一任教學組長人選 : 校方會擔心位置無人接替,導致學校事務...
ccc
申論題作答 #87926
43 分
43
總分
1分11秒 總時間
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2026.06
正文
一、進修能夠加強自身原本不足之處,待回來時能給予學校更大的幫助。 二、進...
Turara
申論題作答 #87508
69 分
69
總分
6分12秒 總時間
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2026.06
正文
(1)充實專業能力:陳老師經過一年的進修後,可以將其在研究所所學的知識與...
小朱
申論題作答 #87422
50 分
50
總分
8分34秒 總時間
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2026.06
作答大綱
好的理由
正文
1.表明立場:說明去的原因,然而進修後能學到有更多的新知識,使學校發展更好...
陳婕妤
申論題作答 #87414
43 分
43
總分
49秒 總時間
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2026.06
正文
(2) 理由一:提高專業知能。若能進修研讀,將會應用所學,持續提高教學和行政...
黃嘉男
申論題作答 #87395
74 分
74
總分
8分54秒 總時間
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2026.06
正文
1.透過前往碩班修習碩士可增進自身教師專業發展能力,一年後可帶著更為成熟且...
tienhsin2003
申論題作答 #87272
66 分
66
總分
8分41秒 總時間
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2026.06
正文
(1) 規範層面:學校交因陳老師在擔任行政工作上優異的表現,希望他能暫緩進...
22鄭筠臻
申論題作答 #87248
72 分
72
總分
9秒 總時間
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2026.06
正文
二、建議陳老師說服學校之雙贏理由: 1.結合校務發展:主張進修所學可回饋於...
詳解 (共 9 筆)
t0979316158
詳解 #6595186
建議陳老師可從以下兩點說服學校:
- 強化教學與行政效能:進修可提升自身專業知能,未來回校後能以更高效能回饋學校,有助教學與行政品質提升。
- 確保組織運作穩定:承諾於進修前完成妥善交接,並可協助培養接替人選,確保學校行政不中斷,維持制度穩定。
Samoyed
詳解 #6493813
(2) 建議陳老師兩項說服學校同意其進...
(共 214 字,隱藏中)
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你好湯姆
詳解 #6497499
以下是陳老師可以向學校提出的兩項說服理由...
(共 481 字,隱藏中)
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sj920327
詳解 #6572383
為了達到陳老師個人進修與學校發展的雙贏局...
(共 485 字,隱藏中)
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RuRu
詳解 #6611795
1. 強調進修對學校的好處:只需要花費一年,陳老師就能通過碩士班獲得更好的能力,這樣的能力在教學或者行政上可能都有幫助。
2. 提出相關配套措施:陳老師可以通過培養其他人接替他的工作或讀書時稍微指導其他人,而非完全切割,可能可以提升學校同意的可能性。
AMY
詳解 #6649931
1.自身能力提升上說服
2.交接完成來說服
100006038847918
詳解 #6877317
一、說服理由一:進修有助提升教學與行政專業表現(對學校有利)
陳老師可說明,進修碩士班能增進其教育研究能力與課程設計專業,
回校後可應用所學於教學改進與團隊領導,
提升學校教學品質與行政效能,符合學校對教師專業成長的期望。
→ 對應理論中「規範層面(角色、期望)」,
滿足學校作為社會系統的功能需求。
二、說服理由二:進修有助教師自我實現與工作動機維持(對個人有利)
進修能滿足陳老師的學習需求與專業成就傾向,
讓他在學術上成長、充電再出發,
未來回校能以更高動力投入教學與行政工作,
達到個人與學校雙贏的局面。
→ 對應理論中「個人層面(人格、需求傾向)」,
兼顧個人發展與組織期望的平衡。
AMY
詳解 #6649932
1.自身能力提升上說服
2.交接完成來說服
mariah1357
詳解 #7383291
① 進修可提升專業能力並回饋學校
陳老師可說明進修後能增進教育專業、行政管理與教學能力,未來可將新知與研究成果應用於校務與課程發展,提升學校整體品質。
② 進修有助學校長期發展
陳老師可強調,教師專業成長符合學校永續發展與教師專業進修理念,未來完成進修後仍能回校服務,對學校是長期投資而非損失。
私人筆記 (共 5 筆)
Roderick
私人筆記 #7158813
一、進修是為了提升教學與行政品質: 陳老...
(共 354 字,隱藏中)
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史牧群
私人筆記 #7138557
✅ 理由一:進修有助於提升行政與教學專...
(共 386 字,隱藏中)
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馬克潘
私人筆記 #7367990
1強調進修提升教學與行政能力陳老師可說...
(共 144 字,隱藏中)
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Mina
私人筆記 #7827426
解答一 (2) 建議陳老師說服學校同意其...
(共 424 字,隱藏中)
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今年過教檢(邀請碼231227
私人筆記 #8091806
兩大維度 制度維度(規範面):這是外...
(共 341 字,隱藏中)
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