(2)除了「我訊息」，簡述兩項導師可以協助小江的輔導做法，並分別說明理由。

顧盛文0237

申論題作答 #88089

48 分

48 總分

題意符合度

45分

論證結構

40分

語言表達

70分

10分33秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

作答大綱

改善關係的技術 社會技巧練習

正文

教師可以採取的輔導方法 第一，社會技巧練習，因為小江使用「走開！你幹嘛。...

解鎖 119 字 2 人已解鎖

黃顥

申論題作答 #87986

54 分

54 總分

題意符合度

55分

論證結構

48分

語言表達

65分

6分58秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

作答大綱

1.導師透過自我揭露以前自己曾遇到過相似的的狀況，讓小江感受到同理心。 2....

正文

1.導師透過自我揭露以前自己曾遇到過相似的的狀況，讓小江感受到同理心。 2....

解鎖 57 字 1 人已解鎖

小邱

申論題作答 #87829

82 分

82 總分

題意符合度

85分

論證結構

78分

語言表達

82分

14秒 總時間 7 人解鎖 2026.06

正文

一、進行班級輔導或同理心宣導： 導師可在不揭露小江個人隱私的情況下，向全...

解鎖 140 字 7 人已解鎖

e

申論題作答 #87667

52 分

52 總分

題意符合度

55分

論證結構

45分

語言表達

60分

2分46秒 總時間 7 人解鎖 2026.06

正文

（一）理清行為與目的間的關係：向小江確認他想改善與同學的關係，並和他溝通...

解鎖 106 字 7 人已解鎖

陳婕妤

申論題作答 #87624

71 分

71 總分

題意符合度

70分

論證結構

65分

語言表達

80分

26秒 總時間 4 人解鎖 2026.06

正文

作法一：小江個人層面，透過會談同理小江的感受，協助覺察、抒發情緒，並共同...

解鎖 102 字 4 人已解鎖

wendyhsu804

申論題作答 #87557

52 分

52 總分

題意符合度

55分

論證結構

48分

語言表達

55分

7分25秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

告知、三明治溝通法

正文

一、導師可以告知小江何謂三明治溝通法，它指的是先肯定對方好的地方，再提出...

解鎖 227 字

Ko-Hsuan

申論題作答 #87334

92 分

92 總分

題意符合度

95分

論證結構

88分

語言表達

92分

5分0秒 總時間 4 人解鎖 2026.06

作答大綱

一、理情療法：小江的回應「走開！你幹嘛？」可能是非理性判斷，因此 二、現...

正文

一、理情療法：小江的回應「走開！你幹嘛？」可能是非理性信念，絕的碰觸就是...

解鎖 182 字 4 人已解鎖

ling

申論題作答 #87275

70 分

70 總分

題意符合度

70分

論證結構

65分

語言表達

75分

15分20秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

作答大綱

班級輔導：身體界線(積極同意) 個人輔導：良好的建立人際關係的主動策略

正文

除了教導我訊息的使用方式，導師還可以指導人際技巧與班級輔導兩項方式去協助...

解鎖 300 字 1 人已解鎖

fang20040623

申論題作答 #86940

58 分

58 總分

題意符合度

58分

論證結構

52分

語言表達

72分

9分18秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

作答大綱

同理心(讓小江理解同學的感受) 同理心(讓同學理解小將感受)

正文

1. 可以讓小江嘗試理解同學對這件事的看法，因為每個人身體界線不同，同學可...

解鎖 124 字 2 人已解鎖

鄭為多

申論題作答 #86777

49 分

49 總分

題意符合度

52分

論證結構

42分

語言表達

55分

8秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

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解鎖 12 字 1 人已解鎖