二、申論題：1. 學者們針對特殊學生之個別差異而提出不同的教育安置方式(placement)之主張。請從人權與受教權觀點，比較與評述不同的教育安置方式之優缺點，並提出符合當前特殊教育潮流理想之可行性安置。