2.以學習成就進行同質性分組與異質性分組教學，為兼顧同儕互動及學習成效，在任務分派和評量設計時，需分別考量哪些注意事項？各提出一項(在答案卷中標註 A、B、C、D 並寫出答案)。(10 分)

Lisasa

申論題作答 #80265

76 分

76 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

85分

21秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

作答大綱

ABCD

正文

A：針對不同能力的組別給予不同難度的任務，例如：請一般能力的組別完成課本...

解鎖 166 字 1 人已解鎖

白昭

申論題作答 #79025

91 分

91 總分

題意符合度

95分

論證結構

88分

語言表達

90分

5分13秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

A：要讓每一位組員都有負責的工作任務（如記錄員、實驗員、報告員……），促進...

解鎖 169 字

牛66

申論題作答 #78865

63 分

63 總分

題意符合度

65分

論證結構

55分

語言表達

75分

10秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

注意事項如下： （一）A任務難度要一致：因學生能力相當具同質性，故分派的任...

解鎖 171 字

S

申論題作答 #78393

88 分

88 總分

題意符合度

90分

論證結構

85分

語言表達

92分

1分51秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

A、 確實分配任務給組內成員，例如：有人負責帶討論，有人負責記錄等等，小組...

解鎖 148 字 1 人已解鎖

19920929

申論題作答 #77937

93 分

93 總分

題意符合度

95分

論證結構

92分

語言表達

90分

2分3秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

正文

A教師進行差異化教學,不同程度學生分成低、中、高組,進行不同程度的教學和膺...

解鎖 277 字 2 人已解鎖

why

申論題作答 #77212

75 分

75 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

82分

10分25秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

作答大綱

A教材上需要提供對該程度學生具有挑戰性的任務，並輔以鷹架，例如學習引導的...

正文

A教材上需要提供對該程度學生具有挑戰性的任務，並輔以鷹架，例如學習引導的...

解鎖 147 字

life smile

申論題作答 #76803

84 分

84 總分

題意符合度

85分

論證結構

80分

語言表達

88分

9分4秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

A：依照每組組別的能力，給予相對應難度的學習任務，如：學習成就較高的組別...

解鎖 188 字

阿摩

申論題作答 #76753

85 分

85 總分

題意符合度

88分

論證結構

82分

語言表達

85分

34秒 總時間 0 人解鎖 2026.06

正文

A. 給予不同小組符合其成員差異之小組任務，並注意任務難度相差不要太明顯，...

解鎖 204 字

阿半

申論題作答 #76608

91 分

91 總分

題意符合度

95分

論證結構

88分

語言表達

90分

9分33秒 總時間 2 人解鎖 2026.06

正文

A：依照各組能力分派不同的任務，難度要同質性小組能合作完成的程度。 B：可...

解鎖 191 字 2 人已解鎖

廖李屬王

申論題作答 #75089

75 分

75 總分

題意符合度

75分

論證結構

70分

語言表達

82分

7秒 總時間 1 人解鎖 2026.06

正文

A:難度平均：因彼此是同質性很高的成員，因此任務難度的分配，須盡量達成一致...

解鎖 185 字 1 人已解鎖