題組內容

閱讀下文後,回答 8-9 題。
吳老師和幾位中大班幼兒討論共讀的繪本。
老師:「小動物們問恐龍,游泳池的水會不會很深?恐龍說水很淺,才到大腿而已。」
小欣:「牠們被騙了,水才不淺呢!」
老師:「牠們又去問大象,大象也說水不深啊,才到肚子而已。為什麼恐龍說水到牠的大腿,大象說水到牠的肚子呢?」 小佑:「因為水變多了!」
小琪:「水沒有變多啦!是因為…因為恐龍比較高,大象比較矮。」
老師:「牠們游完泳要回家,遇到小老鼠問水會不會很深呢?你們覺得小動物會怎麼回答?」
小欣:「不會很深啊,剛剛牠們在游泳的時候沒有淹水啊!」
小琪:「我覺得牠們會說不會很深,牠們不知道水真的很深!」

9.依據皮亞傑(J. Piaget)的觀點,小佑的反應顯示他尚未發展出哪一個認知概念(2 分)?試 舉一例說明吳老師可以如何幫助小佑(3 分)?

申論題作答 (共 25 筆)

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h0903020609
h0903020609
申論題作答 #66358
85 分
85 總分
題意符合度
88分
論證結構
82分
語言表達
85分
12分29秒 總時間 0 人解鎖 2026.06
小佑未發展保留概念(體積不變),可以透過日常生活中的舉例來讓小佑理解。例...
小佑未發展保留概念(體積不變),可以透過日常生活中的舉例來讓小佑理解。例...
解鎖 134 字
廖李屬王
廖李屬王
申論題作答 #61783
100 分
100 總分
題意符合度
100分
論證結構
100分
語言表達
100分
15秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
小佑尚未發展出保留概念。 老師可以先提出疑問,詢問「是水變多嗎?有沒有可...
解鎖 98 字
Iris
Iris
申論題作答 #60053
84 分
84 總分
題意符合度
85分
論證結構
80分
語言表達
88分
5分4秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
第一題:小佑尚未發展出去集中化的認知概念,小佑只能注意到水會變多沒有發覺...
解鎖 83 字 1 人已解鎖
呱呱(●°u°●)​
呱呱(●°u°●)​
申論題作答 #59028
90 分
90 總分
題意符合度
92分
論證結構
88分
語言表達
90分
2分52秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
(1)小佑尚未發展出質量守恆概念。 (2)老師可以裝兩杯一樣的水,讓小佑在...
解鎖 80 字 1 人已解鎖
Xuan2003
Xuan2003
申論題作答 #58301
89 分
89 總分
題意符合度
90分
論證結構
88分
語言表達
88分
8分11秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
守恆 實物操作
(1)守恆能力 (2)吳老師可以利用實物操作幫助幼兒理解,例如,在一個小盆子裡...
解鎖 107 字 1 人已解鎖
Bella 張
Bella 張
申論題作答 #58220
100 分
100 總分
題意符合度
100分
論證結構
100分
語言表達
100分
1分38秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
守恆能力。 幫助方式:實際運用水盆、動物模型做實驗,讓小佑透過具體物品觀...
解鎖 39 字 1 人已解鎖
VVN
VVN
申論題作答 #56682
56 分
56 總分
題意符合度
40分
論證結構
65分
語言表達
70分
5分9秒 總時間 0 人解鎖 2026.05
(1)物體恆存概念,小佑認為水位變高即代表水變多了。 (2)教師可多設計類似概...
解鎖 101 字
牛
申論題作答 #54394
88 分
88 總分
題意符合度
92分
論證結構
85分
語言表達
88分
4分32秒 總時間 2 人解鎖 2026.05
1.守恆概念,因為他不知道水位的變化是因為動物的身高不同,而看起來不同,反...
解鎖 148 字 2 人已解鎖
raceG
raceG
申論題作答 #45249
97 分
97 總分
題意符合度
100分
論證結構
95分
語言表達
95分
3分33秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
1
物體守恆的概念 老師可以透過這杯水到倒另一杯高度較矮的水杯裡,雖然高度不...
解鎖 64 字 1 人已解鎖
Mila
Mila
申論題作答 #44122
91 分
91 總分
題意符合度
95分
論證結構
90分
語言表達
85分
1分21秒 總時間 1 人解鎖 2026.05
(1)根據皮亞傑的觀點,小佑尚未發展出質量守恆的觀念,因為小佑認為動物覺得...
解鎖 166 字 1 人已解鎖

詳解 (共 10 筆)

野原美冴
野原美冴
詳解 #4928270
2021/07/21
1.小佑:「因為水變多了!」可知道他尚未...
(共 105 字,隱藏中)
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112年上岸了!!!
112年上岸了!!!
詳解 #5404479
2022/04/03
尚未具備保留概念。 可以透實做的實驗,讓...
(共 60 字,隱藏中)
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samsatha7096
samsatha7096
詳解 #5219736
2021/11/20
小佑未發展保留概念 老師可以用實物引導,...
(共 49 字,隱藏中)
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野原美冴
野原美冴
詳解 #4928256
2021/07/21
1.小佑:「因為水變多了!」可知道他尚未...
(共 104 字,隱藏中)
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虹清蜓
虹清蜓
詳解 #5330272
2022/02/05
尚未發展保留概念(質量,面積), 圖片參...
(共 23 字,隱藏中)
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xuan33
xuan33
詳解 #5406092
2022/04/05
根據皮亞傑發展階段論,小佑屬於前運思期,...
(共 118 字,隱藏中)
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m51273366
m51273366
詳解 #4926663
2021/07/21
兒童的守恆概念 名詞解釋:守恆概念指受...
(共 802 字,隱藏中)
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meiie791222
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詳解 #5347042
2022/02/18
1.小佑尚未發展出容量保留概念。 2.老...
(共 87 字,隱藏中)
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YT
YT
詳解 #5311630
2022/01/18
1.保留概念 2.老師可以運用實體來演故...
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wei
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詳解 #4933703
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(一)  小佑尚未發展出「去集中化」認知...
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2024/05/16
(1)根據皮亞傑的觀點,小佑尚未發展出「...
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Jennifer
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私人筆記 #4197988
2022/05/31
(一)依據皮亞傑認知階段觀點來看,小佑的...
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私人筆記 #7342261
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