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升資考/佐級晉員級◆資訊管理與資通安全概要
升資考/士級晉佐級◆中華民國憲法大意
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最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138797(1題)
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題:商業經營科#138795(15題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:多媒體設計科#138794(23題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:全民國防教育科#138792(10題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:公民與社會科#138788(13題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:餐飲管理科#138786(38題)
115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題:資料處理科#138785(29題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:會計事務科#138784(20題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:國文科#138782(7題)
115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題:物理科#138778(22題)
最新試題
40. 下圖柴油機活塞桿填料函裝置中H20為何種配件? (A) 割油環 (B) 密封環 (C) 導引環 (D) 固定環
39. 調速器具有燃油限制器之功能,它由什麼來作動的? (A) 滑油壓力 (B) 掃氣壓力 (C) 燃油壓力 (D) 壓縮空氣
38. 典型低速柴油機的排氣中主要成份占比 75.8% 為何種氣體? (A) 二氧化碳 (B) 氧氣 (C) 水蒸氣 (D) 氮氣
最新申論題
(三) 射水設備之設置位置及計算水源時之同時使用數量規定。(8 分)
(二) 射水設備之放水壓力、放水量與水源容量。(9 分)
(一) 冷卻撒水設備之撒水量與水源容量。(8 分)
最新課程
test
講師:
Shelly
簡介:
test test 123
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
解剖生理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整解剖生理學之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
最新主題筆記
單元名稱
課程:
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
為什麼要學字根字首?
課程:
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節:
有哪些人適合報名全民英檢?
全民英檢的初級和中級適合誰?
課程:
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
章節:
有哪些人適合報名全民英檢?
最新討論
22 滅菌之乾燥藥品或經製成溶液後,經滅菌凍乾製成乾燥藥品,貯於無菌狀態之容器中,使用前加入適當之溶媒使成溶液以供注射之用,此類注射劑不含緩衝劑、稀釋劑或其他附加物,此類製劑之英文標示法為: (A) ________ for Injection (B) Sterile ________ for Suspension (C) Sterile ________ (D) Sterile ________ Suspension
46.下列何者不屬於藥師與病人溝通之環境障礙因素? (A)a busy pharmacy (B)lack of privacy (C)noise (D)illiteracy
19 深夜下了場大雨,次日清晨水果行發生火災,你是火災調查人員,現場有使用電土作為催熟劑,且放置於通氣口下方,因雨水滲漏,研判可能是電土遇水後起火燃燒,下列敘述何者錯誤? (A)電土為碳化鈣 (B)電土與水反應生成乙烯 (C)電土與水反應為放熱反應 (D)電土與水反應後呈鹼性
20 你是火災調查人員,於火災調查鑑定後應製作火災原因調查鑑定書,下列敘述何者錯誤?(A)調查、鑑定火災原因後,應即製作火災原因調查鑑定書,移送當地警察機關依法處理 (B)直轄市、縣(市)主管機關調查、鑑定火災原因,必要時,得會同當地警察機關辦理 (C)火災原因調查鑑定書應於火災撲滅後次日起 15 日內完成;必要時,得延長至 30 日 (D)召開火災鑑定會或進行補充調查之案件,應於召開會議或完成補充調查後 30 日內完成
4 有關癲癇藥物處置的敘述,下列何者正確? (A)多種抗癲癇藥物同時使用效果最佳 (B)考慮停藥時可先行選擇半衰期較長的藥物逐漸減量 (C)服用抗癲癇藥物 phenytoin 類(如 Dilantin),一旦懷孕須立即停藥,避免胎兒畸形 (D)病人於服藥期間 2~3 年內無任何癲癇發作,且神經學及腦波檢查正常,可考慮慢慢停藥
23. 某幼兒園近期面臨招生下降與教師流動率高的問題。園長積極提出未來發展願景,並透過討論與鼓勵參與,提升教師對園所目標的認同與投入感,同時運用肯定與支持強化教師的工作動機,使團隊逐漸朝共同目標努力。根據上述情境,該園長最可能展現何種領導類型? (A) 轉型領導 (B) 課程領導 (C) 文化領導 (D) 分散領導