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普考/四等◆經濟學(概要、概論)
捷運◆電腦概論
捷運◆刑法暨刑事訴訟法
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:情報學#139821(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:政治學#139820(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:中國大陸與兩岸關係#139819(4題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:汽車科#139809(50題)
【已刪除】115年 - 115 公立高級中等學校_教師甄試試題:商業經營科(重複)#139803(33題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:社會學#139800(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:刑事政策#139799(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪學#139798(4題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯 (1. 日語文型練習 2. 日語翻譯練習 3. 日語讀解初階練習)#139796(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)
最新試題
15. 依我國海商法規定若託運人於託運時故意虛報貨物之性質或價值時,運送人對其貨物之毀損或減少的責任為何? (A)應負賠償責任 (B)不負賠償責任 (C)應負舉證責任 (D)不負舉證責任
14. 私人武裝保全人員之僱用,依我國何法規? (A)船舶法 (B)引水法 (C)海商法 (D)航業法
13. 熱帶氣旋,根據歷年的統計顯示,發生的頻率以那一地區為高? (A)東太平洋 (B)西太平洋 (C)南印度洋 (D)大西洋西部
最新申論題
5. 試述擬定的航程計劃時應包含哪幾項工作在計劃項目內。
4. 說明總噸位在二百以上或未滿二百經核准搭載乘客十人以上之新船,有關污水排洩入海之規定。
3. 試述西太平洋颱風之行徑分類。
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藥物治療學分章題庫彙整(115-1~109-1)
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參考考選部公告之命題大綱,分章節的藥劑學練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。 若有錯誤,請告知官網...
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「憲法-呂懷德」公私益衡量、基本權、言論自由、法官保留主義、審查密度
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公私益衡量、基本權、言論自由(=表見自由,高價值言論、低價值言論、審查密度)、法官保留主義、大法官釋...
最新討論
2.弱酸性藥物aspirin經口投予,吸收達到穩定平衡時,在以下那一組織中所分布之濃度最低? (A)血漿(pH值為7.4) (B)腦脊髓液(pH值為7.3) (C)細胞內液(pH值為7.0) (D)乳汁(pH值為6.8)
3. The government of Myanmar has blocked human rights groups and the press from entering the camps to investigate reported human rights _____. (A) aids (B) support (C) abuses (D) approval
4. Having gained access to the network, the hacker took control of the machines through remote access and _____ the hard drive. (A) infiltrated (B) inflamed (C) inflated (D) infuriated
13. 由甲和乙兩股票構成投資組合,甲股票占 40%,乙股票占 60%,甲股票報酬率的變異數為0.3,乙股票報酬率的變異數 0.5,甲和乙股票報酬率的共變數為 0.3,則此投資組合報酬率的變異數為: (A)0.420 (B)0.720 (C)0.372 (D)0.492
23 依行政執行法規定,有關拘提、管收之敘述,下列何者正確? (A)法院對於原處分機關對義務人的拘提聲請,應於 5 日內裁定;其情況急迫者,應即時裁定 (B)義務人經拘提到場,行政法院法官應即訊問其人有無錯誤,並應命義務人據實報告其財產狀況 或為其他必要調查 (C)有管收必要者,行政執行分署應自拘提時起 24 小時內,聲請地方法院裁定管收之 (D)義務人不服法院關於拘提、管收之裁定者,得於 10 日內提起抗告;其程序準用刑事訴訟法有 關抗告程序之規定
3. 根據認知學習理論,教師在教學後安排課後作業提供學生練習,此做法較能達到下列何種目的? (A) 透過練習以獲得較佳的考試成績 (B) 增進學生對學習內容的長期記憶 (C) 履行學生在學習上的責任與本分 (D) 有助於家長掌握學生的學習進度