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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 普通考試_財經廉政:經濟學與財政學概要#141842(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_天文:近代物理#141841(11題)
115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_會計:政府會計#141840(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_工業設計:產品設計#141839(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程:汽車底盤#141838(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗:空氣污染物檢驗與噪音測定#141837(13題)
115年 - [無官方正解]115 普通考試_會計:政府會計概要#141836(22題)
115年 - 115 普通考試_金融保險:經濟學與貨幣銀行學概要#141835(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師:行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師:行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
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【站僕】摩檸Morning.
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考前60天◆經濟學
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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民法 編債 第 548 條
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第 二 章 各種之債 第 十 節 委任
描述:
受任人應受報酬者,除契約另有訂定外,非於委任關係終止及為明確報告顛末後,不得請求給付。 委任關係,因...
民法 編債 第 549 條
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民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 十 節 委任
描述:
當事人之任何一方,得隨時終止委任契約。 當事人之一方,於不利於他方之時期終止契約者,應負損害賠償責任...
民法 編債 第 550 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十 節 委任
描述:
委任關係,因當事人一方死亡、破產或喪失行為能力而消滅。但契約另有訂定,或因委任事務之性質不能消滅者,...
最新討論
1.下列何者是屬於胚胎時期長骨(long bone)生成的最主要方式?(A)膜內骨化(intramembranous ossification) (B)軟骨內骨化(endochondral ossification) (C)間質生長(interstitial growth) (D)骨骼重塑(bone remodeling)
8.下列有關脊髓(spinal cord)結構的敘述,何者錯誤? (A)脊髓灰質(gray matter)的外側角(lateral horn)含有副交感神經元(parasympathetic neurons)的細胞本體 (B)脊髓主要有兩個膨大處,頸膨大(cervical enlargement)位在脊椎骨C4~T1高度,腰膨大(lumbar enlargement)位於脊椎骨T9~T12的高度 (C)脊髓灰質位於中間H型區域,白質(white matter)包圍在外圍 (D)脊髓灰質的前角(anterior horn)含有運動神經元(motor neuron),控制骨骼肌的收縮
36.下列何種生化反應在Vibrio spp.及Aeromonas spp.為陰性反應,在Plesiomonas spp.為陽性反 應? (A)細胞色素氧化酶活性(oxidase activity) (B)gelatin液化(gelatin liquefaction)反應 (C)利用inositol產酸 (D)對O/129(150 μg)產生抗性
27. 關於行政契約之敘述,下列何者錯誤? (A)行政契約依約定內容履行將侵害第三人之權利者,應經該第三人書面之同意,始生效力 (B)行政契約之一部無效者,原則上其他部分仍為有效 (C)行政契約之締結,原則上應以書面為之 (D)行政契約準用民法規定之結果為無效者,無效
33 有關組織溝通的方式,下列敘述何者錯誤? (A)透過傳聞與謠言等傳達訊息為一種非正式溝通 (B)由下而上傳達訊息給上級人員屬於上行溝通 (C)由組織內部向外界傳達訊息屬於斜行溝通 (D)只由一方傳達訊息給對方為單向溝通
4.學生上課時看似專心,也能跟著點頭,但課後常說不出重點。教師檢視後發現,學生多半只是聽過,未整理、連結或複述內容。此現象最適合用下列何者解釋?(A)短期記憶功能失調,因為學生聽過訊息後就會忘記(B)工作記憶過度負荷,因為學生無法同時處理所有訊息(C)編碼歷程不足,因為學生未將訊息組織並連結既有知識(D)長期記憶衰退,因為學生原有知識已逐漸消失