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國中技藝-基礎描繪組
國中技藝-設計基礎組
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最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:犯罪偵查概要#140775(50題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察情境實務概要(包括警察法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140774(23題)
115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員:警察法規概要(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、警械使用條例、集會遊行法、警察職權行使法、公務人員行政中立法)#140773(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:體育科#140772(50題)
115年 - 高雄市115 年度市立國民小學教師聯合甄選專長類-資訊試卷#140771(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:閩南語科#140770(50題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察危機應變與安全管理#140769(7題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政管理人員:警察人事行政與法制#140768(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:偵查法學與刑事司法作業#140767(5題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_警察法制人員:警察法制作業#140766(4題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將 船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上 皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指 下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
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Terry Tung
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整理歷屆郵局英文考題分類
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
最新主題筆記
應用流行病學
描述:
正確的時序性:時間的先後順序是一項非常重要的特性, 若要界定某致病因子是造成某疾病的原因,則這些發病的...
民意團體過程法
描述:
一個正式的會議形式,由社區衛生護理人員擔任主持人,邀集相關的醫療提供者、個案(社區民眾)、以及其他可能...
食品處理
描述:
營養師提出 10 點建議避免食物中毒 衛生福利部南投醫院營養師蔡玉思提出十點建議,讓民眾在炎夏中避免把細...
最新討論
58.下圖中的箭頭所指之細胞團為下列何者? (A)噬骨細胞(osteoclasts) (B)牙骨質細胞(cementoblasts) (C)多核巨細胞(multinucleated giant cells) (D)馬拉塞氏上皮殘留體(epithelial cell rests of Malassez)
40.關於水凝膠(hydrocolloid)印模材的敘述,下列何者正確?①相較於橡膠印模材(rubber base impression materials),不可逆性水凝膠(irreversible hydrocolloid)印模材有較低的抗撕裂強度 (tear strength) ②水凝膠類印模材以 2%酸性戊二醛(acid glutaraldehyde)消毒,存放於 100%濕度 中,一小時內倒模是可接受的 ③不可逆性水凝膠印模材可作為可撤式局部義齒的主模型印模材 ④不可逆 性水凝膠印模材可以很容易操作材料邊緣的寬度及長度 (A)僅①③ (B)①②③ (C)②④ (D)①③④
25 有關直轄市長之權限義務,下列何者錯誤? (A)直轄市議會定期開會時,直轄市長應提出施政報告 (B)直轄市長得請求直轄市議會召開臨時會 (C)立法院內政委員會邀請直轄市市長備詢,直轄市市長不得拒絕 (D)直轄市長得任命一級單位主管
41. 關於訴願之決定,下列敘述何者正確? (A)訴願之決定,自收受訴願書之次日起,應於 2 個月內為之 (B)訴願之決定必要時,得予延長,並通知訴願人及參加人。延長以兩次為限,最長不得逾 1 個月 (C)訴願決定書應附記,如不服決定,得於決定書送達之次日起 2 個月內向行政法院提起行政訴訟 (D)訴願無理由者,受理訴願機關應以裁判駁回之
42. 人民不服臺北市政府環境保護局所為之行政處分,應以何機關為訴願管轄機關? (A)臺北市政府環境保護局 (B)臺北市政府 (C)環境部 (D)行政院
17.為符合特殊教育學生需求的課程設計中,因應特殊需求學生所需精熟的課程 內容較普通學生少,教師所傳授的教學領域較少並且較為簡易,以實用的課 程內容為主。這類調整普通課程難度以符合特殊需求學生學習能力的課程稱 為 (A)平行課程(parallel curricula) (B)社區本位課程(community-based curricula) (C)生活管理課程(life management curricula) (D)特殊化課程(specialized curricula)