最新資料

研究所、轉學考(插大)◆中國音樂理論

研究所、轉學考(插大)◆新媒體藝術概論

研究所、轉學考(插大)◆電腦繪圖動畫概論

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生法規（含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則）#141371(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：作文#141370(1題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939（2026/06/25 更新）#141369(39題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 851-900（2026/06/25 更新）#141368(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 801-850（2026/06/25 更新）#141367(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 751-800（2026/06/25 更新）#141366(50題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 701-750（2026/06/25 更新）#141365(50題)

3.潛泳時需了解自己的能力，避免作水中閉氣潛遠、潛深的競賽，以免發生_________，造成腦部缺氧。(A)驚恐症(B)黑視症(C)中耳擠壓(D)以上皆非　　

2.潛入水下回升水面時，非慣用手單臂上舉，眼睛觀察水面四周，原因為何？(A)釋放壓力(B)運動肌肉(C)防止碰撞。

1.選擇面鏡首重？(A)顏色(B)價格(C)適合臉型(D)美觀。

4. 有一個1600 匝之電機銅線圈,其電阻係數a= 0.00393,在20°C時其電阻值為10.265. 歐姆,經運轉8小時後測得其電阻為13.35 歐姆,試求8小時的運轉後,此刻線圈之溫 度是多少C?

3. 在一個直流電路中,假設直流電源之電壓為60伏特,有四個電阻串聯於電路之中,分別為R1=6Ω,R2=7Ω,R3 = 8Ω, R4=9Ω,試求:(1)此電路之總電流是多少安培?(2)電阻R身上的電壓降是多少伏特?

2. 在RC 串聯的交流電路中,假設交流電源之頻率為60Hz,電容 C=20µF,電阻 R=400, 假設電路中之電流為I=2A,試求:(1)電源之電壓為多少伏特? (2)電壓與電流之夾角為 多少度?

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

第28條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第28條(量審之審酌標準)

第29條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第29條(情節可憫恕之減免)

第30條

課程：警察法規(下)
章節：社會秩序維護法第1-32條(總則)

描述：第30條(加重或減輕支標準)

7 依最高行政法院裁判見解及行政程序法之規定，關於公法上不當得利之敘述，下列何者錯誤？(A)公法上不當得利之類型不限於給付型不當得利，亦包括非給付型不當得利 (B)國家行使公權力利用人民之物，致人民失其對該物之使用權能，為權利侵害型之公法上不當得利 (C)以提供金錢給付為內容之授益行政處分經廢止後，不論是否有溯及既往失效之情形，受益人均應返還所受領之金錢給付 (D)須公法上一方受利益而他方受損害，受利益與受損害間有直接因果關係，且受利益係無法律上原因，始成立公法上不當得利

2.職能治療師建議將寫字桌面稍微傾斜提高（與平面夾角約30度）以提升兒童的寫字表現。上述活動建議最不可能改善或改變下列何項動作技巧？ (A)穩定（stabilizes） (B)位置（positions） (C)抓握（grips） (D)身體排列（aligns）

8.比較活動（activity）與職能（occupation），下列敘述何者正確？ (A)活動強調對個體的意義 (B)職能與個體所在的社會與文化相關 (C)個體有能力從事各式各樣的活動，稱之為活動和諧 (D)職能治療師通常透過職能分析了解活動的基本要素

9.比較表現分析（performance analysis）、任務分析（task analysis）、活動分析（activity analysis）及職能分析（occupational analysis），下列敘述何者正確？ (A)任務分析為問題解決（solution）的分析方式，分析如何減少（最小化）個案的問題 (B)活動分析強調職能（occupation-focused），著重於如何改變個人因素、身體結構、任務需求等來 設計治療性活動(C)職能分析以職能為基礎（occupation-based），職能治療師應持續觀察個案如何執行任務(D)任務分析未以職能為基礎（not occupation-based），職能治療師並不會觀察個案從事任務

8 關於公務員懲戒之敘述，下列何者正確？ (A)公務員之懲戒案件，由懲戒法院下設職務法庭審理之 (B)懲戒法院審理公務員懲戒案件時，應設參審員為合議庭成員 (C)對於懲戒法庭第一審之判決不服者，得另行提起行政訴訟救濟之 (D)公務員所為同一行為已受刑罰或行政罰之處罰者，仍得予以懲戒

12 我國性騷擾防治法的中央主管機關為下列何者？ (A)勞動部 (B)衛生福利部 (C)教育部 (D)行政院人事行政總處