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國中技藝-醫護職群(急性救護)

金融知識線上競賽◆高中職

金融知識線上競賽◆國中

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：行政法、衛生行政及其相關法規#141834(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：行政法、食品營養及其相關法規#141833(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職建築師：行政法、營建法規與實務#141832(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：行政法、食品衛生安全管理及其相關法規#141831(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：行政法、藥事管理及其相關法規#141830(10題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_財稅行政：稅務法規概要#141829(30題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：產品造形學（包括造形原理、色彩學、美學）#141828(4題)

115年 - 115 普通考試_建築工程：施工與估價概要#141827(4題)

115年 - 115 普通考試_建築工程：建築圖學概要#141826(2題)

115年 - 115 普通考試_各類科：國文（作文與測驗）#141825(12題)

15. 號笛依規定發出號聲，其中「長聲」係指歷時幾秒之號聲? (A)四至六 (B)三至六 (C)二至五 (D)四至七

14. 船舶遇難時，應顯示遇險信號，下列信號何者有誤？ (A)散放橙色煙霧之煙霧信號 (B)以無線電話發出包含口語「Mayday」一字之信號 (C)任何霧中信號器具發出之連續聲響 (D)以C.N.表示之國際代碼遇難信號

13. 航海員在航行時利用上下觀測燈光可推算某燈標之距離，若同時亦可測出該燈標之方位，則此時所得到的船位係為下列何種船位？ (A)定位 (B)航進定位 (C)推算船位 (D)估 計船位

5. 全球海上遇險及安全系統(Global Maritime Distress and Safety System)，GMDSS提供那些主要功能？

4. 根據國際海上避碰規則第二條，在何種情況下，可背離本規則之規定？

3. 航程計畫擬定完成後，於「執行(Execution)」時，應做啟航之準備，其準備要點至少應包含哪些？試述之。

測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述 測試

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

藻類分類

描述：藻類

市場失靈 政府失靈 政策工具（一定要背起來）

描述：市場失靈： 外 公 獨 資 政府失靈： 民 代 分 官 政策工具： 回 改 制 運 社民

財務管理個案

描述：財管

9 下列何者不是社會工作者在接案時最主要的工作？ (A)嘗試與服務對象建立信任關係 (B)整理自己的狀態並事前閱讀服務對象提供的相關資料 (C)與服務對象共同確定其求助的問題及需求 (D)收集與服務對象問題有關的所有詳細資料

10 關於家系圖的敘述，下列何者正確？①通常畫出三代家人的關係較好 ②是一個能與服務對象共 同繪製且澄清重要議題的機會 ③能呈現服務對象文化背景中的社會支持網絡與頻率 ④能夠 了解宗教對服務對象家庭生活的影響 ⑤可以追溯問題發生前的重要事件 ⑥能夠呈現服務對 象家庭垂直時間軸的變化 (A)①②③ (B)③④⑤ (C)④⑤⑥ (D)①②⑥

77.以針刺法（needling）去除肌筋膜激痛點（myofascial trigger points）的敘述，下列何者正確？①使用的局部麻醉劑為 1：100,000 epinephrine 的 2％ lidocaine ②使用局部麻醉劑有診斷意義 ③針刺所有按壓疼痛的區域，都會有效果 ④針刺時若能引發局部抽搐反應（twitch response），即可確認扳機點 （trigger point）已被碰觸 (A)僅②④ (B)①②③ (C)②③④ (D)①③④

36.有關酒精與癌症的敘述，下列何者最不適當？ (A)酒精對食道癌而言是可改變風險因素之一 (B)酒精會增加罹患肝癌的風險，並增加倖存者的死亡率 (C)同時使用菸草和酒精會增加上消化道癌症風險 (D)建議女性每日酒精攝取量不超過2酒精當量

37.有關cancer cachexia，下列敘述何者錯誤？ (A)會持續性的減輕體重其機制類似慢性飢餓狀態 (B)增加脂質分解並減少脂肪組織質量 (C)增加蛋白質分解與肌肉耗損 (D)增加基礎代謝率因而增加能量消耗

49.有關問題解決的處理原則，下列敘述何者正確？ (A)找出完美的解決方案，即使有時間壓力，也不輕易做決策(B)不論問題大小都採科學方法處理，注重小細節，以免遺漏(C)先確立影響組織利益最大的問題，再抽絲剝繭列出子問題(D)主管應將大小問題分派給部屬處理，訓練其問題處理能力