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115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：歷史科#140282(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國中教育專業科#140281(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：本土語─客語#140280(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

30. 下列非沉子材料需具備條件？ (A) 沉降力要大 (B) 不容易腐蝕 (C) 不容易製作成形 (D) 價廉易取得

29. 機械編網地 3 目減 1 目相當於幾個 Point，幾個 bar？ (A) 1 Point, 4 bar (B) 1 Point, 2 bar (C) 1 Point, 1 bar (D) 3 Point, 2 bar

28. 如欲得長 200 目，掛目 60 目的三角網時，該如何剪法？亦即 Ks : Kd 的比例為何？ (A) 6 : 7 (B) 4 : 5 (C) 7 : 8 (D) 3 : 4

4. 間接探魚法，其探測指標除鹽分外，尚有哪五個？請列舉之。

3. 依漁場的形成機制可分為哪五類漁場？請列舉之。

2. 水產資源的特性為何？請列舉之。

選修化學Ｉ 題目演練

講師：Kai

簡介：108課綱高二上學期內容，涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...

機械力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎，都包含靜...

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

烯類的親電加成反應─加X2

課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
章節：化學

公共危險物品

描述：可燃性高壓氣體場所之滅火器設置

第1條

課程：【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法
章節：社會秩序維護法 第一編(總則)：第一章 法例 §1~§6

描述： 第1條(立法目的)

52.比特幣這套區塊鏈的全套帳本，置放在下列何處？ (A)任何一個全節點 (B)礦池 (C)只放在參與挖礦的礦工節點 (D)交易池

43.有關眼用製劑之敘述，下列何者最適當？(A)淚液與血液的等張性不同 (B)淚液不具緩衝能力 (C)眼用溶液不得添加緩衝劑 (D)供外科手術使用之眼用溶液，應不含抗菌劑

57.關於自閉症患者的敘述，下列何者錯誤？ (A)30%自閉症患者可能會有癲癇的情形 (B)自閉症患者在肌肉張力及協調能力等動作方面，一般來說和正常人沒有差別 (C)自閉症患者主要是在社交、溝通及學習上有極大之困難與障礙 (D)自閉症患者因缺乏自我照護能力，因此很容易有蛀牙產生

5.父母看到孩子為小事而爭執打架，要求兩兄弟各自回房間冷靜，且今天皆不准看電視，並告誡不得再打架；過一會兒，父母又聽到兩兄弟大吵大鬧相互爭執的聲音。父母管教行為不奏效，最有可能是下列何種原因？ (A)父母的介入僅對打架產生抑制反應，缺乏替代行為的教導與說明 (B)父母告誡不得再打架，產生抵銷模仿的效應，使兩兄弟無從習得替代行為 (C)父母的介入產生負增強陷阱，造成兄弟再次打架 (D)父母施予的暫停時間與權力剝奪等兩種懲罰成效衝突

6.11歲的天軍發現掌上型遊戲機無法開啟，思考著是否是電池耗盡、弟弟玩壞了，或是爸爸故意在遊戲機上動手腳所導致。下列何者可能是天軍在上述情境使用的智能能力？ (A)Gardner多元智能理論的自然探索能力 (B)Gardner多元智能理論的自我解析能力 (C)Sternberg成功智能理論的實用能力 (D)Sternberg成功智能理論的分析能力

14.關於魏氏成人智力測驗第四版(WAIS-IV)中的分測驗，下列敘述何者正確？ (A)詞彙分測驗是良好心理治療預後指標 (B)圖形設計可以觀察到受試者問題解決的歷程 (C)理解分測驗與全量表智商的相關最高 (D)常識分測驗是全量表智商的最佳單一指標