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最新試卷
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:數學科#140306(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:國文科#140305(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)教師甄選試題:資訊科技科#140304(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:英文科#140303(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:生物科#140302(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:歷史科#140301(50題)
115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選:國中視覺藝術(美術)#140298(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297(50題)
最新試題
50. 關於旅客搭乘臺北捷運的多元支付服務,下列敘述何者正確? (A)於主要車站試辦 (B)接受任何信用卡 (C)開放 QR 乘車碼搭乘 (D)所有支付方式均適用常客優惠。
複選題49. 關於兒童搭乘捷運之規定,何者錯誤? (A)未滿 6 歲免費 (B)身高未滿 115 公分免費 (C)每 1 位購票旅客 最多陪同 2 名免費兒童 (D)國小兒童憑證享 8 折票價。
48. 臺北捷運高運量系統列車的供電型式為何? (A)導電軌/第三軌 (B)架空電車線 (C)內燃機輔助供電 (D)電池。
最新申論題
第二題: 已公告徵收之土地,應辦理撤銷徵收之情形為何?應由何人申請?請依土地徵收條例規定說明之。 【20 分】
(二)若是出租人與承租人間因耕地租佃發生爭議,應如何處理?【10 分】
(一)耕地租約在租佃期限未屆滿前,哪些情形之下可以終止?【10 分】
最新課程
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國中生物範圍
高一上數學
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供高一上數學線上課程
國文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教甄國文
最新主題筆記
第5條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第一章 法例 §1~§6
描述:
第5條(以上、以下、以內之定義) ﹝1﹞稱以上、以下、以內者,俱連本數計算。
第6條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第一章 法例 §1~§6
描述:
第6條(書面主義) ﹝1﹞本法規定之解散命令、檢查命令、禁止或勸阻,應以書面為之。但情況緊急時,得以口...
第14條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第14條(不可抗力之免責) ﹝1﹞因不可抗力之行為,不罰。
最新討論
79 當支氣管擴張症病人出現下列何種狀況需盡速就醫? (A)天氣炎熱痰液變得較黏稠 (B)痰液明顯出現血絲或血塊 (C)進食大餐後呼吸變得較喘 (D)痰液出現分層現象
6. 教學的主體是學生,學生具有自我學習能力,教師是協助者而非指導者,這是哪一學派的主張? (A)民生主義 (B)存在主義 (C)進步主義 (D)未來主義
11 依司法院大法官解釋及憲法法庭裁判,下列敘述何者正確? (A)非政黨推薦之總統、副總統候選人須尋求連署,以及繳交連署保證金之規定,皆為合憲 (B)為維持總統國家元首超然的地位,總統若欲聲請憲法法庭判決,應以總統府秘書長為聲請人 (C)總統統率全國陸海空軍,而參謀總長統御、指揮參謀本部及陸、海、空等各軍種總部,故參謀總長 為總統之幕僚長 (D)總統的國家機密特權,源於行政權固有權能,應為憲法上絕對權力,其他機關應予尊重,不得以任 何方式要求總統陳述相關證言或提出相關證物
19.勞動基準法對於童工、女工、技術生等工作者之保護規定,下列敘述何者正確? (A)雇主得根據學習內容之項目向技術生收取相關訓練費用 (B)雇主不得招收未滿 15 歲之人為技術生,但國民中學畢業者不在此限 (C)雇主不得使女工於午後 10 時至翌晨 6 時之時間內工作 (D)童工每日之工作時間不得超過 8 小時,每週之工作時間不得超過 40 小時,但例假日如經童工本人同意仍得工作
33.當估計某事件發生的可能性時事依據記憶系統中最容易想到的相關例子來判斷,這是使用以下何種捷思法?(A)可及性捷思法(B)代表性捷思法(C)定錨性捷思法(D)理性決策模型
34.自然科學實驗課上,陳老師安排學生親自觀察玄武岩地質並動手操作,強調「行以求知」,讓學生從解決問題的過程中獲得經驗。這體現了下列哪一種教育主張?(A)唯物主義的刺激反應(B)完形學派的頓悟學習(C)理性主義的窮理養性(D)實驗主義的「由做中學」