最新資料

工程力學（包括材料力學）

中藥成分分析

生藥組織學

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

115年 - 115 高等考試_三級__一般行政︰公共政策#141894(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政：政治學#141893(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_統計：抽樣方法與迴歸分析#141892(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：鋼筋混凝土學#141891(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政、工業行政、農業行政：統計學#141890(8題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

20.

 19.

18.

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

性別平等教育法 第 27 條

課程：性別平等教育法
章節：第 四 章 校園性別事件之防治

描述：學校或主管機關調查校園性別事件過程中，得視情況就相關事項、處理方式及原則予以說明，並得於事件處理完成...

性別平等教育法 第 28 條

課程：性別平等教育法
章節：第 四 章 校園性別事件之防治

描述：學校或主管機關應建立校園性別事件之檔案資料。 行為人如為學生者，轉至其他學校就讀時，主管機關及原就讀...

性別平等教育法 第 29 條

課程：性別平等教育法
章節：第 四 章 校園性別事件之防治

描述：學校聘任、任用之教育人員或進用、運用之其他人員，經學校性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會調查確...

28. During anti-termination of λ phage, the nut site is bound by________. (A) NusG (B) NusA  (C) CRO(D)N

12.甲公司 X3 年稅後淨利為$332,000，所得稅稅率為 17%，流動資產$800,000，流動負債$400,000，利息保障倍數為 5， X3 年之利息費用為多少？ (A) $66,400 (B) $66,667 (C) $80,000 (D) $100,000

28.身體症狀及相關障礙症(somatic symptoms and related disorders)的患者通常會想要醫療照顧，而非心理治療，因此基層醫療的主要介入目標為何？ (A)將患者轉介到精神專科醫生，讓患者得到適當的介入方法 (B)協助患者改變其對身體症狀的認知，藉此降低焦慮感 (C)與患者建立緊密的醫病關係，透過信任感，讓患者對其健康得到再保證 (D)協助患者改變其行為，讓他們停止扮演病患角色，增加社會互動

29.下列何項治療取向偏好人格的成長模式，著重健康與預防，而非矯治性治療？ (A)阿德勒取向治療 (B)精神分析式心理治療 (C)認知行為治療 (D)完形治療

76.有關目標達成量表的敘述，下列何者錯誤？ (A)以五分量表方式呈現 (B)用來評量治療後進步的情形 (C)必須經過專業訓練，家長無法參與擬定 (D)若將兒童目前的表現定為目標達成量表中的-2 分，則治療後預期表現定為目標達成量表中的 0 分量尺

21.根據 Stokes equation 設計理想之懸液劑(suspension)，下列敘述何者最適當？ (A)應儘量增加黏度，使沉降速率越小越好，最好趨近於 0 (B)應儘量減低黏度，使沉降速率越大越好 (C)粒子密度應小於溶劑密度，避免沉降速率過快而影響分散 (D)粒子密度應大於溶劑密度，避免粒子漂浮不易分散