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兩岸教育制度及政策之比較

高等經濟理論（包括個體經濟與總體經濟學）

數量方法

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題：輔導活動#140279(50題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選國中試題： 視覺藝術#140278(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試：教育專業科目-A#140277(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：英文科#140276(50題)

115年 - 115-1 臺中市立龍津高級中等學校_教師甄選筆試試題：美術科#140275(31題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：數學科#140274(40題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：理化科#140273(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優理化科#140272(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：本土語文-客語科#140271(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資訊科技科#140270(40題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

講師：英小晨

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

中華民國112年學科能力測驗國文科第27題解析

描述：中華民國112年學科能力測驗國文科第27題解析 2026年03月11日略微修正。

土地稅法

描述：地價稅或田賦與土地增值稅。內容為應考不動產經紀人，個人整理之筆記，不保證內容完整無省略。

中華民國109年指定科目考試國文第15.~17.題解析

描述：中華民國109年指定科目考試國文第15.~17.題解析 2026年05月20日略微修正。

28.下圖為五類型(A~E)生物的生存曲線，何者最可能為會蛻殼(molt)海洋甲殼類的生存曲線？ (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E

14.關於 quinolones 抗生素之敘述，下列何者正確？ (A)為 chlorinated analogs of nalidixic acid，可以治療全身性細菌性感染 (B)抑制細菌 DNA-directed RNA polymerase 來達到抗菌效果 (C)moxifloxacin 可用於肝功能不良之病患，不必做劑量調整 (D)ciprofloxacin 可用於細菌性腸胃炎引起腹瀉之治療

15.下列抗微生物製劑中，何者不需經過細菌或病毒的代謝，藥物本身就可和標的物結合而產生藥效？ (A)isoniazid (B)pyrazinamide (C)acyclovir (D)rifampin

16.下列抗微生物製劑中，何者最主要的抗菌機制不是作用在細胞膜上？ (A)pyzarinamide (B)amphotericin (C)daptomycin  (D)cycloserine

32.有關軟膠囊之敘述，下列何者最適當？ (A)軟膠囊殼可以加入 polyhydric alcohol (B)膠囊殼不可加入 methylparaben 等抗菌劑 (C)主要以流動床法製造 (D)軟膠囊內不宜充填固體粉末或錠劑

43.依道路交通管理處罰條例規定，行車速度，超過規定之最高時速多少時，將處新臺幣 6,000 元以上 36,000 元以 下罰鍰，並當場禁止其駕駛？ (A) 20 公里 (B) 30 公里 (C) 35 公里 (D) 40 公里