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115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：數學專門科目#141475(40題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：教育專業#141474(80題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：體育專門科目#141465(50題)

115年 - 115 臺南市護理人員公開甄選試題#141463(50題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-歷史科#141373(17題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

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教育心理學-學習動機與學習理論[總複習]

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52.一般法律分類，有組織法、作用法、救濟法之分，警械使用條例屬 (A)習慣法 (B)警察作用法規 (C)組織法 (D)救濟法。

19 未鍍膜的樹脂透鏡（n=1.72），約有多少百分比的入射光線，可通過其前表面不被反射？(A) 91.7% (B) 93.0% (C) 94.9% (D) 96.0%

30甲男、乙女結婚後，育有未成年子女丙。甲、乙離婚後，對於丙之親權安排無法達成協議，此際應如何處理？(A)由丙自行決定(B)甲、乙於戶政事務所抽籤決定(C)由親屬會議決定(D)由法院酌定

10.下列關於PTSD臨床議題的敘述，何者最為適當？ (A)性別為男性者罹患PTSD的終身盛行率是性別為女性者的兩倍 (B)創傷年齡可以預測PTSD的治療結果 (C)一般相信，慢性PTSD更難治療 (D)發展階段的認知因素通常不是影響PTSD評估與治療方法的因素

32. 團體人壽保險對投保單位會有最小規模和比例的要求，下列敘述何者錯誤？ (A) 最低人數的要求，可確保團體的平均保額能維持一個合理的水準，以避免 保費逐年增加 (B) 雇主負擔全部保費的計畫，保險公司會要求所有員工或依雇傭關係條件而 確定的某一類型的所有員工都必須參加保險計畫 (C) 員工負擔一部分保險費的計畫，通常要求必須包含至少 75%的員工參加 (D) 團體規模越大，每個被保險人負擔的費用就越低，意謂規模經濟

33. 下列對於團體保險醵金制及非醵金制計畫的敘述，何者正確？ (A) 在非醵金計畫下，員工可於適格期內加保，需提供可保證明加保 (B) 在醵金計畫下，員工中斷保險後再加保，毋需提出可保證明加保 (C) 在醵金計畫下，通常會要求一定比例的員工加入保險 (D) 在醵金計畫下，員工在觀察期屆滿後，團體保險計畫成立自動加保