最新資料

中央造幣◆電腦繪圖及編輯

研究所、轉學考(插大)◆水產養殖學

研究所、轉學考(插大)◆演化生物學

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通生物學#142698(40題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班入學考試試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)：分子生物學#142697(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：微生物學#142684(36題)

115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題：銀行內部控制與內部稽核法規（一般金融類、消費金融類）#142655(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試：普通化學(A)#142644(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：細胞生物學#142643(39題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：生物化學概論#142642(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題：普通植物學#142639(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3／A6：普通物理#142629(20題)

10. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時，油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入

9. 燃油中含有下列那一種成分，將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕？(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯

8. 下列有關活塞環中壓縮環功能的敘述何者錯誤？(A)減少滑油之消耗(B)保持氣缸之氣密(C)將活塞之熱傳於氣缸(D)吸收一部分側壓力

7.敘述船舶加油前應注意事項為何？

6.請敘述往復泵之優劣點，以及其在船舶上運用的處所。

5.請繪簡圖說明柴油機燃油系統。

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

行政程序法第92條

描述：本法所稱行政處分，係指行政機關就公法上具體事件所為之決定或其他公權力措施而對外直接發生法律效果之單方...

行政程序法第 97 條

描述：書面之行政處分有下列各款情形之一者，得不記明理由︰ 一、未限制人民之權益者。 二、處分相對人或利害關係...

行政程序法第115條&第97條

描述：第115條 行政處分違反土地管轄之規定者，除依第一百十一條第六款規定（違反專屬管轄或缺乏事務權限）而無...

23. 方先生 50 歲，因十二指腸潰瘍穿孔接受迷走神經切除術及幽門造形術，腹部手術傷口開 放以濕生理食鹽水紗布填塞，術後當晚體温升高至 38℃，Penrose 引流管持續滲出淡紅色 液，平均每兩小時須更換引流管上紗布，方先生發熱之最可能原因為： (A) 傷口感染 (B) 胃腸接合處滲漏 (C) 脂肪壞死 (D) 肺膨脹不全

15. 為了解NH4+(aq) + NO2¯(aq)→ N2(g) + 2H2O(l) 之反應為幾級反應，以下是小明利用最初速率法(method of initial rate)所得結 果，試求此反應之級數及反應速率常數(k)  (A) 0 級；2.7 x10-7 (B) 1 級；2.7 x10-6 (C) 2 級；2.7 x10-4 (D) 2 級；2.7 x10-5

18. 若醋酸之解離常數為 1.67 x10-5，求由 1.00 M 醋酸鉀水溶液 50.0 mL 及 1.00 M 醋酸水溶液 50.0 mL 配製而成之緩衝 溶液(buffer solution)的 pH 值是多少？ (log 2=0.301, log 3=0.477, log5=0.699, log10=1) (A) 2.38 (B) 1.70 (C) 3.40 (D) 4.78

20.(續上題)此處所謂夜間，是指：(A)零時至 6 時 (B) 18 時至翌日 6 時 (C)午後 11 時至翌日午前 8 時 (D)日沒後日出前

第一題：作文【70 分】 每個人不免都曾經歷過悲傷。無論是面對生命的結束、一段情感的逝去，又或者是生活事物中的失落，悲傷總是不請自來，帶給人們深刻的過程。西方諺語說：「你無法阻止悲傷之鳥從你的頭上飛過，但是可以不要讓牠在髮間築巢。」也就是說，當我們走過悲傷，選擇讓這個經歷成為未來立基的一部分，那麼接續「積極行動、找到意義、振作起來」的啟蒙計畫才會具有意義。 請參酌上述，結合個人經驗或見聞，以「走過悲傷」為題，作文一篇。【70 分】

第一題：作文【70 分】春秋時期，齊國大夫梁丘據自認遠不及於國相晏子，曾說：「吾至死不及夫子矣！」晏子聽說後，回應以：「嬰聞之，為者常成，行者常至。嬰非有異于人也，常為而不置(註： 擱置)，常行而不休者，故難及也。」(《晏子春秋·內篇》)人與人的成就差異，關鍵或許就在於晏子所言。現請以你的見聞與經驗，以「為者常成，行者常至」為題，撰一作文，闡述你的見解。