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115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：教育專業#141474(80題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：體育專門科目#141465(50題)

115年 - 115 臺南市護理人員公開甄選試題#141463(50題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

100.汽車駕駛人拆除消音器造成噪音，處罰鍰丶當場禁止其行駛丶吊扣汽車牌照6個月，於1年內再犯者，處：(A)吊銷駕照。(B)吊扣駕照1個月。(C)吊扣駕照6個月。

99. 汽車行駛至設有禁止迴車標誌、禁止左轉標誌，劃有分向限制線、禁止超車線或禁止變換車 道線之路段：(A)不得迴車。(B)可以倒車。(C)無來車時可迴車。

98. 汽車可停車路段，若無停車位時:(A)可以併排停車。(B)可任意併排停車。(C)不得併排停 車。

7 試列舉主配電板上有哪些電儀表？

6 試述酸性蓄電池的保養方法

5 效率75%、輸出18.2HP的升降機是被一台效率為90%、電 源電壓(E)為110V的直流馬達驅動。試求(1)升降機 (1)P1＝18.2 ＝24.3HP 之輸入功率(P1)＝？(2)馬達的輸出功率(P2)  ＝？(3)馬達的輸入功率(P3)(4)馬達的電流( I)＝？ (HP＝746W)

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

效度的種類

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

目標管理

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

凱勒教學理論的基本架構

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

66.法國社會學家P.Bourdieu的研究指出，學校裡的語言形式、教師態度、文化風格、評量重點幾乎都與菁英階級的習性(habitus)相近似，勞工階級兒童必須放棄其原有的文化習尚，重新同化於學校文化環境中，才有可能學習成功。這個例子反映出課程內容常具有何種意識型態？ (A)政治文化(B)種族文化(C)階級文化(D)性別文化

61.台灣早期貧家子弟因為就讀師範學校畢業後擔任小學教師，不僅改善了家境，更提升了家庭社會的地位。此現象反映了哪一項教育的社會功能？ (A)社會化 (B) 社會選擇 (C) 社會統整 (D) 社會流動

學生次級文化的形成，是受到下列那些因素交互作用的影響？ (A)學校氣氛與師生關係 (B)同儕團體的規範 (C)社會變遷的影響 (D)學生身心特質 (E)以上皆是

6.在存活曲線中殺死90％細胞所需的劑量，通常使用下列何者代表？ (A)D 0 (B)D 10 (C)D 50 (D)D 90

8 依司法院解釋意旨及憲法法庭裁判，關於財產權之限制，下列何者並未形成財產上特別犧牲？ (A)援引農田水利法關於原提供為水利使用之土地，應照舊使用之規定，作為未以租用、價購或其他方式取得人民所有土地之使用權源(B)需用土地人因興辦土地徵收條例規定所定之事業，而穿越私有土地之上空或地下(C)土地所有人因定著於其土地上之建造物及附屬設施，被依文化資產保護法相關規定登錄為歷史建築(D)騎樓通道所在土地之所有權人因道路交通管理處罰條例相關規定，遭禁止於該騎樓通道擺設攤位

9 依司法院解釋意旨，下列何者違憲侵害憲法保障之工作權？ (A)不動產估價師法禁止不動產估價師設立分事務所(B)藥事法限制醫師藥品調劑權(C)藥師法規定藥師執業處所應以一處為限(D)中醫師特考有零分或專業科目平均成績或特定科目成績未達規定者不予及格