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115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題:國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:職業安全衛生法規(含職業安全衛生法及施行細則、職業安全衛生管理辦法、職業安全衛生設施規則、職業安全衛生教育訓練規則)#141371(11題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理:作文#141370(1題)

115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 901-939(2026/06/25 更新)#141369(39題)

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17. 下列哪一種方式最適合用來評估速度測驗的信度? (A)折半法 (B)複本法 (C)再測法 (D)內部一致性

44關於刑法第19條第1項規定之敘述,下列何者錯誤?(A)行為時因精神障礙,致不能辨識其行為違法者,不罰(B)行為時因心智缺陷,致不能辨識其行為違法者,不罰(C)行為時因精神障礙,致欠缺依其辨識而行為之能力者,不罰(D)行為時因心智缺陷,致欠缺依其辨識而行為之能力者,得減輕其刑

複選題40.關於無令狀(不要式)強制處分,下列敘述何者正確? (A)《刑事訴訟法》第 76 條之逕行拘提,係屬無令狀之強制處分 (B)《刑事訴訟法》第 88 條之逮捕,係屬無令狀之強制處分 (C)《刑事訴訟法》第 88 條之 1 之緊急拘提(或稱緊急逮捕),係屬無令狀之強制處分 (D)《刑事訴訟法》第 130 條之附帶搜索,係屬無令狀之強制處分 (E)《刑事訴訟法》第 131 條第1項之拘捕搜索,係屬無令狀之強制處分

6 攤販商甲收到一張客人購買時所付的假鈔 1 千元,其發現後心有未甘,將這張 1 千元假鈔拿去買 衣服。甲應該如何論罪? (A)無罪 (B)刑法第 196 條第 1 項前段行使偽造貨幣罪 (C)刑法第 196 條第 2 項前段收受後方知偽造貨幣行使罪 (D)刑法第 196 條第 2 項後段收受後方知偽造貨幣交付罪

7 有關刑法第五章之二易刑規定,下列敘述何者錯誤? (A)得易科罰金而未聲請易科罰金者,得以提供社會勞動 6 小時折算 1 日,易服社會勞動 (B)難收矯正之效或難以維持法秩序,不得易科罰金或易服社會勞動 (C)罰金未完納,又無財產可供強制執行,得逕予易服勞役 (D)受拘役之宣告,即使犯罪動機在公益或道義上顯可宥恕,也不得易以訓誡

8 關於數罪併罰之敘述,下列何者錯誤? (A)裁判確定後另犯他罪,不在數罪併罰規定之列 (B)裁判確定前犯得易科罰金之罪與不得易科罰金之罪,亦得併合處罰之 (C)宣告多數有期徒刑者,定其應執行刑,不得逾 30 年 (D)宣告拘役者,定其應執行刑,不得逾 120 日