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115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題：英文科#143017(50題)

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115年 - [無官方正解]112-1 高三第二學期定期考試題：數甲#142994(18題)

115年 - [無官方正解]112-2 建中第二學期定期考試高二數B試題#142979(17題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療理論#142941(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工：基礎化學#142920(50題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_土木1、2：施工規劃及控制概要#142919(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_會計：成本與管理會計概要#142918(45題)

240.圖示為：(A)裝載鋰或鈉離子電池標示(B)GHS腐蝕性物質(C)裝載環境危害性物質。

239.依據常壓液態罐槽車罐槽體檢驗及管理辦法第13條之規定：裝載常壓液態危險物品罐槽車之罐槽體十五年以上未滿二十年之罐槽體每幾年應檢驗一次?(A)一年(B)二年(C)三年。

238.依據道路交通安全規則第44條之規定：出廠年份逾十年之高壓罐槽車每年至少檢驗幾次?(A)一次(B)二次(C)三次。

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

【社工師考試】社會政策與社會立法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大社工系及法律系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧

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調劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

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描述：8

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描述：9

單元名稱

課程：國中一年級數學

19. 依保險法規定，有關保險業務創新實驗之敘述，下列何者錯誤？ (A) 金融科技發展與創新實驗條例之主管機關為金融監督管理委員會 (B) 保險業務創新實驗，於主管機關核准辦理之期間及範圍內，得不適用保險 法之規定 (C) 保險業務創新實驗，指以科技創新或經營模式創新方式從事屬於需主管機 關許可之保險業務實驗 (D) 為促進普惠金融及金融科技發展，得依法申辦保險業務創新實驗者，以保 險業、保險經紀人、保險代理人及保險公證人為限

73.有關風寒感冒之辨證，下列敘述何者錯誤？ (A)怕冷，頭痛，四肢痠痛 (B)頭脹痛，痰稠黏，色黃或白 (C)鼻塞，咽癢，咳嗽聲重 (D)治法宜辛溫解表

3 下列何者非屬憲法有關社會安全之基本國策規定？ (A)扶助並保障僑居國外國民之就業機會 (B)保障退役軍人之就學、就業、就醫、就養 (C)維護婦女之人格尊嚴，促進兩性地位之實質平等 (D)為奠定民族生存發展之基礎，應保護母性

37 下列抗心律不整藥物中，何者於臨床上亦可作為局部麻醉劑使用？ (A) lidocaine (B) mexiletine (C) amiodarone (D) sotalol

30. 凍豆腐之多孔網狀結構，主要來自下列哪一種過程的結果？ (A) 澱粉水解 (B) 冰晶形成、解凍與脫水 (C) 蛋白質分解 (D) 脂肪氧化

31. 設某食品最初水含量 W1，水活性 A1；經乾燥後，得水含量 W2，水活性 A2；若再吸濕到 原含水量 W1 時，假設此時水活性為 A3，則下列何者最為可能？ (A) A2 > A1 (B) A3 > A1 (C) A1 > A3 (D) A2 > A3