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TIIBS◆管理學

土壤力學與測量學

台糖◆土木建築概要

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：教育專業#141474(80題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：體育專門科目#141465(50題)

115年 - 115 臺南市護理人員公開甄選試題#141463(50題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：臺南文史#141375(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-職安管理：職業安全衛生計畫及管理#141374(11題)

115年 - 115-3 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-歷史科#141373(17題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司南區營運處、職業安全衛生室從業人員甄試 第 8 階-助理工程師-職安管理：工業安全衛生管理(含應用統計)#141372(4題)

50. 某船觀測岸上之燈塔，由電羅經複示器上所觀測之電羅經方位為 168°，依據測定之船位， 於海圖上量出之燈塔真方位為 166° ，則其電羅經誤差 (GE) 為： (A) 2 ° W (B) 2° E (C) 358° W (D) 358 °E 

49. 某船之標準磁羅經船艏向為 064° ，船艏向之自差為 8 °E，所在水域之地磁差為 2 ° W。則 其真船艏向為： (A) 058 °(B) 070 ° (C) 074° (D) 286°

48. 沉船標示船，於夜間，在一個四周皆可見的白色定光燈上展示一綠色定光燈，在日間，則 應懸掛何種顏色之旗幟？ (A) 黃色 (B) 紅色 (C) 綠色 (D) 藍色

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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國三數學上數學課程（九年級）

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船舶操作與穩度計算題詳解

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船藝學

描述：船藝相關問答知識

14 影響流體流經固體表面的對流熱傳係數，何者不相關？ (A)固體的幾何性質(B)固體的密度 (C)流體的性質（熱傳導係數、密度、黏性等）(D)流動參數（速度和流動狀態）

28 下列何者為表面燃燒？ (A)汽油油盆燃燒 (B)木材有燄燃燒 (C)瓦斯燃燒 (D)木炭無燄燃燒

2 下列何者為表面燃燒？ (A)汽油油盆燃燒 (B)木材有燄燃燒 (C)瓦斯燃燒 (D)木炭無燄燃燒

15 關於公務人員考績法（下稱本法）之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)公營事業人員之考績，準用本法之規定 (B)不受任用資格限制人員之考成，得由各機關參照本法之規定辦理 (C)派用人員之考成，準用本法之規定 (D)其他不適用本法考績人員之考成，得由各機關參照本法之規定辦理

18 關於公物之敘述，下列何者正確？ (A)公物係直接或間接供公目的使用之物 (B)公物實際上皆須提供公用 (C)公物限於民法上所稱之物 (D)公物皆須受公權力支配

16 依實務見解，人民請求地政機關註銷於土地登記簿其他登記事項欄之註記遭拒絕時，應如何進行 權利救濟？ (A)經訴願未果後，向行政法院提起撤銷訴訟 (B)經訴願未果後，向行政法院提起課予義務訴訟 (C)經請求行政機關確認該註記無效未果後，向行政法院提起確認無效訴訟 (D)直接向行政法院提起一般給付訴訟