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轉學考-中級西班牙文

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：英文#143702(3題)

115年 - 115 專技高考_會計師：成本會計與管理會計#143701(38題)

115年 - 115 專技高考_會計師：中級會計學#143700(33題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業日文及電子學）：電子學#143699(18題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業英文及計算機結構）：專業英文#143698(28題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業日文及工業設計）：工業設計#143697(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業日文及工程力學）、專利師（選試專業日文及生物技術）、專利師（選試專業日文及電子學）、專利師（選試專業日文及物理化學）、專利師（選試專業日文及工業設計）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：專業日文#143696(27題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利審查基準與實務#143695(22題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利法規#143694(22題)

115年 - 115 專技高考_會計師：公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)

50. 某船觀測岸上之燈塔，由電羅經複示器上所觀測之電羅經方位為 168°，依據測定之船位， 於海圖上量出之燈塔真方位為 166° ，則其電羅經誤差 (GE) 為： (A) 2 ° W (B) 2° E (C) 358° W (D) 358 °E 

49. 某船之標準磁羅經船艏向為 064° ，船艏向之自差為 8 °E，所在水域之地磁差為 2 ° W。則 其真船艏向為： (A) 058 °(B) 070 ° (C) 074° (D) 286°

48. 沉船標示船，於夜間，在一個四周皆可見的白色定光燈上展示一綠色定光燈，在日間，則 應懸掛何種顏色之旗幟？ (A) 黃色 (B) 紅色 (C) 綠色 (D) 藍色

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

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藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-2)

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簡介：● 收錄108-1～115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

行政學『考前重點』

描述：行政學『考前重點』

都市計畫法

描述：都市計畫法筆記整理

無障礙設施設計規範重點摘要

描述：無障礙設施設計規範各章節摘要重點整理

20.在常溫時，下列何者的熱傳導係數最低？ (A)橡木 (B)石綿 (C)空氣 (D)玻璃纖維(Fiberglass)

5. 在常溫下，何者導熱係數最低？ (A)銅 (B)銀 (C)氧氣 (D)水

19.在常溫下，下列何者物質其熱傳導係數最低？ (A)水 (B) 銅 (C)橡木 (D)空氣 (E)石膏板

24 關於行政處分轉換要件之敘述，下列何者錯誤？ (A)原處分係違法處分，且無不得依職權撤銷之情形 (B)原處分與轉換後處分之目的得不相同 (C)原處分轉換後不得使當事人承受更不利之法律效果 (D)原處分是羈束處分，轉換後仍應維持為羈束處分

14 甲欲經營移民業務，向主管機關申請設立公司之許可，嗣後主管機關否准其申請，但於處分書中 未告知救濟途徑及期間，此一行政處分之效力如何？ (A)仍為有效 (B)無效 (C)得補正 (D)得撤銷

15依現行實務見解，下列何者非基於行政契約所生之爭議？(A)私立學校教師向法院起訴請求核發年終獎金給付不足部分(B)依志願士兵不適服現役賠償辦法核算應賠償金額，權責機關起訴請求該士兵返還賠償金額(C)某市政府社會局與人民甲簽訂「老人自費安養中心住用契約」，惟甲違反前述契約約定內容，發生應否強制遷出之爭議(D)衛生福利部中央健康保險署函知特約診所負責人，追繳已領取之醫療給付，惟特約診所負責人對返還範圍有所爭執