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專技◆保險◆海事查勘鑑定

分析化學(含儀器分析)

教甄◆化學專業/化工科

115年 - 115 專技高考_專利師：專利代理實務#143688(9題)

115年 - 115 專技高考_會計師：稅務法規#143687(40題)

115年 - 115 專技高考_專利師：普通物理與普通化學#143686(50題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：中華民國憲法#143685(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及計算機結構）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：計算機結構#143684(10題)

115年 - 115 專技高考_會計師：審計學#143683(38題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：民法物權與不動產法規#143682(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：民法#143681(3題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：公證法#143680(8題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)

70.在網路安全中，「社交工程(Social Engineering)」攻擊的特點為下列何者？ (A)利用軟體漏洞入侵系統 (B)利用心理操縱欺騙人類，而非技術手段，取得機密資訊 (C)透過暴力破解密碼 (D)植入惡意程式碼

69.在電腦網路中，「IP 位址」的主要功能為下列何者？ (A)加密網路中的資料傳輸 (B)偵測並清除電腦中的惡意程式 (C)壓縮網路傳輸的檔案大小 (D)識別網路中的裝置，並協助資料傳送至正確的目的地

68.下列何者是常見的雲端辦公室文件服務，可以透過瀏覽器使用並進行線上共同編輯？ (A) Windows 記事本 (B) Adobe PDF Reader (C) VLC 播放器 (D) Google 文件(Google Docs)

2. 請比較「工作記憶 (Working Memory)」與「長期記憶 (Long-term Memory)」在學習歷程中的功能差異，並說明教師可以採取哪些教學策略，以減少工作記憶負荷並促進知識進入長期記憶。

1. 請假設自己是 AI，如果有人問您「當小學老師的條件」，您會如何回答？(請撰寫不少於 300 字之 AI 模擬回應稿)

第一部分：國文【作文 ，共 40 分】 題目說明:       「安身立命」是指居處得以容身，生活有著落，精神上亦有所寄託。在現代社會中 要憑藉知識和能力，有一份穩定的工作，並在心靈上有所依歸，並非難事。但是每個人 出身的環境或成長的機遇，各有不同，並非人人都可以一帆風順，找到安頓身心的避風 港，或在心靈上平穩地面對各種失敗或失落。尤其在面臨情感、學業、事業不如預期的 情況下，內心總是會起伏不定，患得患失。因此，內在心境的安頓與外在價值的確立， 就十分重要了。有人「凡事盡其在我，不計較得失，樂天知命」；有人透過「修身養性、 盡心知命」，來安頓心靈；有人則提倡「順應自然、無為而無不為」，來自在生活。簡言 之，這些都教人建立內在的平衡，即使遭逢困境或失敗也能心安理得，創造生命的永恆 價值。         請以「安身立命」為題，敘述您面對某一次困境或失敗時，內心自我平衡的歷程、 結果與心得。

國中社會科總複習

講師：jacky227788

簡介：主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主，附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。

高中歷史科大考詳解

講師：酒神老師

簡介：該分區以高中歷史詳解為主，主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意，選出適合文意的答案，要注意掌握抓關鍵...

絳紫的考前國文課

講師：絳紫

簡介：讀國文時，是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜，明明背過，過幾天又混淆了？許多知識難以牢記，...

111年公立高級中等學校商業經營科教師甄選

課程：商經科教師甄試
章節：全國教甄(教育部受託辦理公立學校)

描述：影片+文字詳解說明

112年公立高級中等學校商業經營科教師甄選

課程：商經科教師甄試
章節：全國教甄(教育部受託辦理公立學校)

描述：影片+文字詳解說明

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40.甲出售汽車一部予乙，因該車煞車瑕疵，造成乙車禍致重傷。請問甲之責任屬於下列何種類型？ (A)給付不能 (B)給付遲延 (C)不完全給付 (D)受領遲延

1. 下列何種資產不需提列折舊？ (A)辦公設備 (B)房屋及建築 (C)運輸設備 (D)土地

2. 資本主提取商品自用為 (A)對外交易 (B)對內交易 (C)非交易 (D)混合交易

3. 會計上採用應計基礎是基於下列何項會計原則？ (A)收入原則 (B)成本原則 (C)配合原則 (D)一致性原則

4.信託多重目的中，部份適法、部份不適法，有關該信託之有效性，下列敘述何者正確？ (A)因多重目的，信託無效 (B)信託全部有效 (C)多重目的不可分離時，適法目的之信託有效 (D)多重目的可分離時，僅不適法目的之信託無效

9.下列何技術或方法具有 DNA 放大 (DNA amplification) 之功能？ (A) 聚合 鏈鎖反應 (polymerase chain reaction, PCR) (B) 膠體電泳 (gel electrophoresis) (C) 菌落雜合反應 (colony hybridization) (D) 限制片段長度多型性 (restriction fragment length polymorphism, RFLP)