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研究所、轉學考(插大)◆英文作文與文化分析
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最新試卷
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:英文#143447(10題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:數學#143445(20題)
115年 - 115-1國立東華大學附設實驗國民小學_教師甄選試題:國語#143444(20題)
115年 - 115 連江縣國民中小學新進教師聯合甄選題目_國小普通科:國民小學教育專業科目#143443(40題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:資訊#143442(100題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:英文#143440(20題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#143439(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:稅務法規#143438(7題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試英文):外國文(英文)#143437(42題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組:結構設計(包括鋼筋混凝土設計與鋼結構設計)#143436(7題)
最新試題
12. 電磁波由一線性介電質入射到另一線性介電質,下列敘述何者有誤?(A)有可能產生全內反射。(B)有可能全部透射。(C)要產生全部透射的情形,必須有特殊的線性偏極化。(D)透射後的角頻率會改變。
11. 有關往 z 方向傳播的一維電磁波,下列敘述何者有誤?(A)波函數可表達成 f(z-vt)的形式,v 是波速,t 是時間。(B)波函數可表達成 sin[k(z-vt)],k 是波數。(C)波函數可表達成 cos[k(z-vt)+φ],φ是相位常數。(D)波數 k=2π/λ意為波動每秒振動的次數。
10. 如下圖所示,真空中一平面電磁波往 +y 方向傳播,其電場在+z 方向振動,則磁場的方向和相位為何?(A)在 x 方向振動與電場同相位 (B)在 x 方向振動與電場反相位 (C)在+z 方向與電場反相位 (D)在+z 方向與電場同相位。
最新申論題
四、 台灣社會環境快速變遷,連帶地對婚姻與家庭關係造成不小的衝擊,就您的觀察與相關文獻之閱讀,這些重要現象與衝擊包括哪些?家庭教育專業人員(family education professionals) 在推展多元文化家庭教育時,應如何建立多元家庭教育之課程與教學評鑑機制?並請列舉出評鑑機制之質性與量化指標為何?(25分)
三、 依據100年12月28日修正公布之「家庭教育法」第二條規定,家庭教育推展之重要主題內涵,由原先的六大領域增列出「失親教育」之推展,試闡明失親教育之對象類型與需求。又失親教育教學方式及進行課程設計時,應具備之多元且系統考量層面為何?(25分)
二、 何謂激進女性主義(radical feminism)?請就激進女性主義觀點論述其可能的家務分工觀點,並說明此一觀點對於家庭教育課程與教學的衝擊或影響為何。(25分)
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第6條
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【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18
描述:
第6條 警察於公共場所或合法進入之場所,得對於下列各款之人查證其身分: 一、合理懷疑其有犯罪之嫌疑或有...
第7條
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【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第二章 身分查證及資料蒐集 §6~§18
描述:
第7條 警察依前條規定,為查證人民身分,得採取下列之必要措施: 一、攔停人、車、船及其他交通工具。 二、...
第27條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第三章 即時強制 §19~§28
描述:
第27條警察行使職權時,為排除危害,得將妨礙之人、車暫時驅離或禁止進入。
最新討論
14.依Parasuraman、Zeithaml與Berry建立之服務—品質模式,其有關造成服務品質不佳的五個落差,下列 敘述錯誤? (A)顧客期望和管理當局的知覺有落差 (B)服務遞送和外部溝通有落差 (C)知覺價格和期望服務有落差 (D)服務品質規定和服務遞送有落差
3依公務員服務法規定,公務員對於長官監督範圍內所發之命令,如認為該命令違法,應如何處理?(A)立即向監察院舉發(B)直接向法院舉發(C)得陳述意見(D)負報告之義務
4民法第106條關於自己代理之規定,立法者未考慮到作為法定代理人之父母對其未成年子女之贈與,將導致贈與無效,故有法律漏洞,此時應適用之填補方法為何?(A)類推適用(B)目的限縮(C)目的擴張(D)違反法律之法律續造
5法律明文規定,如無反證,則暫認定為某種事實者,稱為:(A)推定(B)擬制(C)準用(D)比照
45. 關於個案在做完心理測驗之後,有關測驗結果解釋的原則,下列何者錯誤? (A)了解個案在施測時的心理狀態 (B)不需要去考量可能誤差的範圍 (C)測驗的分數只是提供建議而非決定 (D)謹慎地對低分或負向得分者解釋
448.機關辦理限制性招標,邀請2家以上廠商比價,僅有1家廠商投標者,得當場改為議價辦理。(A)O(B)X