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最新科目
台灣菸酒◆環境管制與空污防制
台灣菸酒◆企業管理(含個案分析)
台灣菸酒◆人力資源管理(含個案分析)
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:生物化學概論#142642(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通植物學#142639(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學考試_A3/A6:普通物理#142629(20題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通物理學(A)#142625(10題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:英文#142620(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:國文(含短文寫作)#142619(11題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、教育是一種工具,還是一個有它自身目的的歷程?試說明之。(25分)
三、「良師興國」是一種信念,還是一個事實?試評析之。(25分)
二、國民教育的宗旨,在培養德智體群美五育均衡發展的健全國民。試申論其涵義。(25 分)
最新課程
【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
已畢業碩士生將自身經驗整理出來,傳承給學弟妹,我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
機械原理
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
最新主題筆記
民法 編債 第 435 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
租賃關係存續中,因不可歸責於承租人之事由,致租賃物之一部滅失者,承租人得按滅失之部分,請求減少租金。...
民法 編債 第 436 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
前條規定,於承租人因第三人就租賃物主張權利,致不能為約定之使用、收益者準用之。
民法 編債 第 437 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
租賃關係存續中,租賃物如有修繕之必要,應由出租人負擔者,或因防止危害有設備之必要,或第三人就租賃物主...
最新討論
17. 哪一因素最可能同時提升森林碳固定能力與生物多樣性? (A)單一優勢樹種種植 (B)增加垂直分層與物種組成多樣性 (C)降低降雨量 (D)減少分解速率
19. 關於氣孔保衛細胞(guard cell)調控氣孔開閉的機制,下列敘述何者錯誤? (A)光照時保衛細胞主動吸入 \(\mathrm{K}^{-}\),滲透壓升高,水分進入使氣孔張開 (B)離層素(ABA)可促進 \(\mathrm{K}^{-}\) 流出保衛細胞,導致氣孔關閉 (C)保衛細胞的內側細胞壁較厚,外側細胞壁較薄,吸水膨脹時細胞向外彎曲使氣孔張開 (D)保衛細胞內 CO₂ 濃度升高時,通常會促進氣孔張開以利氣體交換
29. 某連鎖餐廳開發 AI 代理(AI Agent)協助處理顧客訂位需求。設計人員要求 AI Agent 在查詢訂位系統前,先分析顧客需求並決定查詢策略,再呼叫訂位系統查詢;每次取得查詢結果後,AI Agent 皆需重新判斷是否需要查詢其他時段,或直接回覆可訂位的時間。請問設計人員採用的是下列哪一種框架概念? (A)Reasoning and Acting(ReAct); (B)Retrieval-Augmented Generation(RAG); (C)Prompt Chaining; (D)Zero-Shot Prompting
30. 小明是行銷部門人員,不具備程式撰寫背景,想利用 AI 程式協作工具,Vibe Coding 一個內部活動報名網站。在開發過程中,下列哪一種做法最有助於提升開發成果的 正確性與可用性? (A)開發人員先完成主要功能程式碼撰寫後,再利用 AI 協助檢查程式碼品質與提出修改建議; (B)透過自然語言與 AI 反覆互動,逐步調整需求並驗證產出結果; (C)僅針對主要功能進行測試,若畫面與操作流程符合需求,即可視為開發完成,以節省時間; (D)完成主要功能後,再一次性加入金流、會員登入及資料庫等整合功能,以縮短整體開發時間
31. 某保險公司導入大型語言模型協助客服回覆保單相關問題。工程師撰寫提示詞時,先要求模型:「請扮演一位具有 15 年保險理賠經驗的資深客服專員,以專業且具同理心的語氣回答客戶問題,並避免使用艱澀的保險術語。」接著再提供客戶問題,要求模型產生回覆內容。請問上述使用的提示詞(Prompt)技巧稱為下列何者? (A)思維鏈提示(Chain-of-Thought Prompting); (B)情境設定提示(Context Prompting); (C)零樣本提示(Zero-Shot Prompting); (D)少樣本提示(Few-Shot Prompting)
四、僑生甲於民國(下同)114 年 9 月經海外聯合分發方式來臺就讀某大學,後因家庭經濟突遭變故,於 115 年 3 月主動向學校辦理「自願退學」,並 隨即返回僑居地。然至 115 年底時,家人希望某甲再重新申請回臺就學。 依《僑生回國就學及輔導辦法》之規定,主管機關是否應核准其請求? 請試述之。(25 分)