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115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):監獄學#143344(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):諮商與矯正輔導#143343(4題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官:行政法概要#143342(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_監獄官(男)、監獄官(女):犯罪學與再犯預測#143341(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:少年事件處理法#143340(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員、心理輔導員:人類行為與發展#143339(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_法院書記官、檢察事務官偵查實務組:強制執行法#143338(5題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:營建法規#143337(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_家事調查官:民法總則與親屬、繼承編#143336(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組:銀行實務#143335(7題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
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陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
第51條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第四章 執行 §50~§54
描述:
第51條(處罰之執行) ﹝1﹞違反本法案件之處罰,於裁處確定後執行。
第62條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第五章 救濟 §55~§62
描述:
第62條(捨棄之效力) ﹝1﹞捨棄抗告權、撤回聲明異議或抗告者,喪失其聲明異議或抗告權。
第61條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第五章 救濟 §55~§62
描述:
第61條(撤回及其程式) ﹝1﹞聲明異議或抗告,於裁定前得撤回之。﹝2﹞撤回聲明異議或抗告,應以書狀向受...
最新討論
下列何者並非從事績效管理的主要元素?(A)員工的人力素質 (B)人員與財政資源分配加以連結(C)清楚可衡量的目標 (D)個別員工績效考評
6. 就讀技術型高中三年(16~18 歲),此乃是生涯發展階段中的哪一階段? (A)成長階段 (B)維持階段 (C)建立階段 (D)探索階段
7. 每個人都是獨特且多元的,我們可以透過周哈里窗的方式來認識自己。祐霖 透過生涯規劃課程體驗活動,從同學們的回饋中得知自己有領導溝通能力, 此「自己不知道,別人卻知道」的特質,是屬於以下哪個選項? (A)開放我 (B)隱藏我 (C)盲目我 (D)未知我
341 金融從業人員從事保險業務招攜時,其利益與客戶之利益無法兼顧面臨取捨時,從業人員應如何處理?(A)以自身利益為重(B)給予客戶專業分析,爭取合理之利益(C)以達成公司要求為準則(D)以客戶意見為準,忽略自身之專業
342 金融服務業推動重點業務或專案,不符客戶或從業人員之利益時,從業人員應採取之態度?(A)消極抵抗(B)設法將利益移轉給客戶(C)不合則去(D)勇於建言,提供個人專業意見
343 金融從業人員招攜業務時遇市場對手競爭時,應保持如何態度?(A)惡意攻訐同業(B)以平常心,給予客戶專業建議(C)刻意扭曲,陷人錯誤判斷(D)隱惡揚善,規避責任