最新資料

醫療機構組織

醫療機構財務

醫療制度

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生法規與倫理#144457(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：不動產估價#144456(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：土地政策#144455(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：土壤學#144454(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：生活科學#144453(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#144452(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

法規範的構成要件與法律效果

課程：初等/五等/佐級◆法學大意 重點課程
章節：第 1 章 法律規範、法律關係與責任

描述：學習重點 掌握法律規範的基本結構：構成要件＋法律效果，能把條文拆成「什麼情況」與「發生什麼法律上的結...

法律義務、責任與制裁

課程：初等/五等/佐級◆法學大意 重點課程
章節：第 1 章 法律規範、法律關係與責任

描述：學習重點 掌握「義務 → 責任 → 制裁」的順序。違反義務才產生責任，制裁以責任為前提，是一種法律效果。...

法律責任的類型與併存

課程：初等/五等/佐級◆法學大意 重點課程
章節：第 1 章 法律規範、法律關係與責任

描述：學習重點 同一行為可能同時成立民事、刑事與行政責任，三者各依其成立要件判斷、彼此獨立；受刑事處罰，不...

49 . 就 業 保 險促 進 就業實 施 辦 法所 定 僱用安 定 計 畫之 被 保險人 領 取 薪資 補 貼之規 定 ， 下列 何 者不 正確？(A) 計 畫 實施前 ， 就 業保 險 投保年 資 累 計 達 1 年 以上 (B)約 定縮 減 工時前 3 個 月 ，係 依 按 月計酬者 (C)平 均每週 正 常 工時 達 3 5 小時 以 上(D) 薪 資 補貼為 投 保 薪資 之 3 成。

44.某老師親師互動時，鼓勵家長重視幼兒在生活經驗中的學習以及經驗的統整。鼓勵家長可以從幼兒經歷的事情，跟幼兒討論事件的過程、可能的處理方式、想法感受，進而引導從此體驗發展更好的學習等。請問這位老師的教學理念為何屬性？(A)心理動力學派榮格(Jung)(B)社會認知學派維高斯基(Vygotsky)(C)人文觀的馬斯洛(Maslow)(D)重視個體獨特性的阿德勒學派(Adler)

59.圖中甲河流是指？ (A)曾文溪 (B)濁水溪 (C)大肚溪 (D)高屏溪

45. (A) so that (B) in case (C) as if (D) even if 

46. What is the main purpose of the Bib Gourmand award? (A) To highlight restaurants known for creative cooking styles. (B) To recognize restaurants that serve good food at fair prices. (C) To reward restaurants with the most formal service. (D) To promote international fine dining locations.

6. 甲公司於 X1 年 1 月 1 日以$112,000 發行一筆面額$100,000、10 年期、票面利率 10%的公司 債。甲公司採用直線法攤銷折溢價。到了 X4 年 4 月 1 日，甲公司在公開市場上以 102 的價 格買回並註銷這批公司債。假設沒有提前贖回溢價，請問甲公司在清償這批公司債時，應認 列多少利益或損失？ (A)$2,000 損失 (B)$3,900 利益 (C)$6,100 利益 (D)$8,200 損失