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國中技藝-農業職群

國中技藝-土木與建築職群

港務局◆資料結構與程式設計

115年 - 計程車執業登記測驗：新北市地理環境_是非題 51-80（2026/09/09 更新）#145168(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺北市地理環境_是非題 51-90（2026/09/09 更新）#145161(40題)

115年 - 115-1 企業內部控制：企業內部控制理論與實務(含相關法規)#145151(80題)

115年 - 115-2 企業內部控制：企業內部控制理論與實務(含相關法規)#145144(80題)

115年 - 115-2 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：證券投資與財務分析#145132(50題)

115年 - 115-2 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：投信投顧相關法規（含自律規範）#145129(50題)

115年 - 115-1 投信投顧業務員(一科、二科、三科、乙科)：證券投資與財務分析#145120(50題)

115年 - 115-1 期貨信託基金銷售機構銷售人員：期貨信託法規及自律規範#145118(50題)

115年 - 115-2 期貨信託基金銷售機構銷售人員：期貨信託法規及自律規範#145115(50題)

115年 - 115-2 交通部公路總局_汽車檢、考驗員：國文#145109(2題)

10. (A) loyalty (B) empathy (C) divisiveness (D) trust

9. (A) updated (B) inadequate (C) controversial(D) overlooked

8. (A) cooperation (B) integrity (C) solidarity (D) silence

(二)區段徵收規劃

(一)城鄉發展地區第二之三類的劃設

三、全國國土計畫公布實施後，直轄市、縣(市)政府開始進行鄉鎮層級的規劃。請問，若是該鄉鎮是以農產業發展為主的鄉鎮，農業部門應如何思考其空間發展計畫，以維繫國家農業永續發展？若是該鄉鎮是以工商產業發展為主，城鄉發展部門應該如何思考其產業發展與生活機能，以落實成長管理？請依鄉村地區整體規劃與農地利用綜合規劃計畫說明之。(25分)

(測試用)國中數學測試

講師：tina

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國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

行政學階段代表~筆記整理~

描述：行政學每一時期的代表理論~提供給各位考生參考~以上是摩友整理的筆記喔！

行政學得架構~圖解~

描述：分享給大家參考~是摩友整理的筆記呦！

筆記-圖表整理流程[行政救濟]訴願和重新審查

描述：人民因中央或地方機關之違法行政處分， 認為損害其權利或法律上之利益， 經依訴願法提起訴願而不服其決定，...

16.代表與代理固不相同，惟關於公司機關之代表行為，應依民法第 170 條之代理規定解釋，認無代表權人代表公司所為之法律行為，若經公司承認，即對於公司發生效力。上述屬於何種解釋方法？ (A)體系解釋 (B)歷史解釋 (C)舉輕以明重 (D)類推適用

17.關於「目的性限縮」，下列敘述何者錯誤？ (A)是一種填補法律漏洞的方法 (B)其填補方式，是將存有漏洞的法律規定，依法律規範目的限縮其適用範圍 (C)其法理與類推適用的法理相同 (D)此方法處理的法律漏洞類型為「隱藏漏洞」，即關於某項規定，依法律之內在目的及規範計劃，應消極設有限制，而未設此限制的情形

18.關於民法條文中之推定及擬制，下列敘述何者正確？ (A)因條件成就而受不利益之當事人，如以不正當行為阻其條件之成就者，視為條件已成就 (B)法律行為經撤銷者，推定自始無效 (C)受死亡宣告者，以判決內所確定死亡之時，視為死亡 (D)時效因請求而中斷者，若於請求後六個月內不起訴，推定為不中斷

21.某有機胺在水中的解離反應為 RNH2(aq)＋H2O(l) ⇌RNH3 ＋ (aq)＋OH － (aq)，今於 25℃之定溫下調整 其水溶液的 pH 值，測得比值關係如下圖，則 RNH2的 Kb為多少？ (A)4.0✖10－7 (B)2.5✖10－6 (C)2.5✖10－8(D)4✖10－9

22.25℃時，有二質子酸 H2Y，其游離常數如下：Ka1 ＝10－4， Ka2 ＝10－9， 若該酸的鹽 1 M Na2Y 存在於 pH＝7 的水溶液中，試求[H2Y]：[HY－ ]：[Y2－ ]之比 (A)1：108：1011 (B)1：104：109 (C)1：103：10 (D)1：105：103。

9. Good Faith Bargaining: ____