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警察升官◆消防人員◆消防法規(消防法、災害防救法)
升官等委任◆公民
統測◆02動力機械群◆(一、二)引擎原理及實習
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別:綜合法政知識(包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係)#143429(30題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員:心理及教育統計學#143428(14題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組:有機化學#143427(23題)
115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科:國文#143426(45題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員:民法概要#143425(27題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:分析化學#143424(10題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:作業系統及系統程式#143423(10題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女):犯罪學概要#143422(23題)
115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#143421(12題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資通網路#143420(9題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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化學教師甄選題目匯總
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
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Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
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教學設計模式與流程
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 17 章 教學目標與教學設計
描述:
學習重點 熟記一般教學模式的順序:教學目標→起點行為(預估)→教學活動→教學評量。 掌握需求分析的兩個面...
蓋聶學習結果與九大教學事件
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 17 章 教學目標與教學設計
描述:
學習重點 五種學習結果:語文資訊、心智技能、認知策略、動作技能與態度;判斷時要看學習成果強調「知道內...
教學觀點、教師角色與教學法類型
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 18 章 有效教學與基本教學法
描述:
學習重點 辨識釋明性、覺知性及效能、人本、建構、批判等教學觀。 掌握教師角色、學者主張、教師專業內涵...
最新討論
26. 雙溪公司在共同比財務分析中,若比較基礎為損益表者,應以何項目作為 100%? (A)稅前淨利 (B)銷貨成本 (C)銷貨淨額 (D)銷貨折讓與退回
28. 公司期初存貨餘額$80,000,期末存貨餘額$100,000,平均存貨銷售天數為 40 天(一年 360 天), 則銷貨成本為: (A)$1,620,000 (B)$720,000 (C)$900,000 (D)$810,000
29. 酸性測驗比率係指: (A)流動資產/流動負債 (B)速動資產/流動負債 (C)(現金及約當現金)/流動負債 (D)存貨/流動負債
57. 一採樣樣本於 15℃一大氣壓狀況下測得之暴露濃度為 20ppm,則換算成標準狀態(NTP)下其暴露濃度應較 20ppm (A)大 (B)小 (C)一樣 (D)不能比較 。
58. 一勞工於有機溶劑作業場所作業時間僅 30 分鐘,則宜以何種採樣監測評估其暴露 (A)短時間個人採樣 (B)8 小時個人採樣 (C)區域採樣 (D)發生源採樣 。
59. 作業環境中對單一勞工進行連續多樣本採樣時,當環境中有害物濃度變化大相對於濃度變化不大時,所得暴露濃度之標準差將為下列何者? (A)較大 (B)較小 (C)一樣 (D)不能比較 。