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研究所、轉學考(插大)◆中國哲學史
研究所、轉學考(插大)◆臺灣史
研究所、轉學考(插大)◆英國文學史
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所:英文(A)#142703(45題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(C)#142702(39題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A1:普通化學#142701(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6:普通化學#142699(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#142698(40題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班入學考試試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組):分子生物學#142697(35題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):微生物學#142684(36題)
115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題:銀行內部控制與內部稽核法規(一般金融類、消費金融類)#142655(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(A)#142644(25題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):細胞生物學#142643(39題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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陳嘉陽-教育概論(上冊)
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陳真-行政學大意(概要)精典
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政策執行研究途徑與互動模式
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 28 章 政策工具、執行與評估
描述:
學習重點 掌握由上而下途徑的「目標、層級、控制、服從」與由下而上途徑的「基層、裁量、網絡、協商」兩組...
基層官僚與執行裁量
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 28 章 政策工具、執行與評估
描述:
學習重點 掌握基層官僚的定義:直接與民眾接觸,且在提供公共服務、分配利益或執行管制時,具有相當裁量空...
政策評估的類型與目的
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 28 章 政策工具、執行與評估
描述:
學習重點 分清政策評估的積極與消極目的:積極目的在於提供決策參考、改善政策、決定持續或終止、強化溝通...
最新討論
複選題72. 條碼系統結合 POS 系統運用於門市商品管理可 (A)降低庫存管理的精確度 (B)提高結帳效率 (C)在銷售的同時收集有關商品的資料 (D)提升門市服務品質 。
複選題73. 下列哪些是採用 EOS 系統可獲得的效益? (A)縮短訂貨、檢貨、送貨流程與時間 (B)收發訂單省力 (C)提升庫存管理的精確度 (D)可快速收集有關商品與消費趨勢的資訊 。
複選題74. 下列哪些敘述是好市多(COSTCO)吸引不少人願意花錢辦張會員卡的主因? (A)未打折的原價商品,比起其他商家的售價還算便宜 (B)廠商特價通常是在做試銷測試市場反應,以特價格提供通常會比上市後的訂價要低 (C)清倉價在好市多找到的最划算價格,通常是希望儘快出清這些快要下架的商品,因此拼命壓低價格拋售 (D)某些商品折扣到底,即將賣光,因為以後好市多不會再銷售同類商品 。
5. 下列何者不是後現代思潮的教育主張? (A) 在傳統習俗與信仰中,有些複雜的問題需超出理性評估能力之外 (B) 社會正義由掌握話語權者的價值觀所決定,教育應訓練學生順應 (C) 沒有絕對客觀的知識,各學科中的教材內容盡量保持開放性論述 (D) 知識受權力及社會體制影響,學科內容應納入遵障的知識與聲音
6. 「學習規矩,成就方圓」為洪老師經營班級的理念,洪老師著重的是下列何者在教育中的重要性? (A) 人格感召 (B) 諄諄教誨 (C) 情境薰陶 (D) 制定原則
23 關於袋地通行權之敘述,下列何者正確? (A)主張袋地通行權者須支付償金 (B)因土地一部之讓與或分割主張袋地通行權者,得通行周圍地以至公路 (C)數宗土地同屬於一人所有,讓與其一部或同時分別讓與數人,主張袋地通行權者須支付償金 (D)有通行權人於必要時,得開設道路