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115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組:儀器分析#143391(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:政府採購法#143390(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:航海學大意與輪機學大意#143389(40題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機工程概要(包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文)#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護:海巡勤務大意與海巡法規大意(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143387(50題)

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑事訴訟法#143386(2題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_財經實務組:經濟學#143385(8題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組:結構分析(包括材料力學與結構學)#143384(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)

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46. 下列有關知識論與教育的敘述,何者為非? (A) 後現代主義知識論主張追求後設論述(meta-discourse) (B) 批判主義知識論認為無經驗的理性是空的,無理性的經驗是盲的 (C) 理性主義知識論認為知識來自於先天理性,教育上重視理性啟發 (D) 經驗主義知識論認為知識來自於後天經驗,教育上強調直觀教學與感官訓練

16 關於後形式思考(postformal thought)特徵的敘述,下列何者錯誤? (A)解決問題的方法必須要合理且實際可行 (B)對事物的判斷應依據邏輯推演而得之 (C)分歧的觀點是一種常態而非例外 (D)情境會限制解決方式的使用

16 原住民族文化資產之指定或登錄,除依各類別審議基準外,下列何者非屬應符合之條件? (A)表現原住民族土地的重要關聯性 (B)表現原住民族世代相傳之傳承性 (C)表現原住民族文化之歷史重要性或具代表性 (D)表現特定原住民族、部落或其他傳統組織之文化顯著性

48. 射出機之螺桿在前進,表示射出機在作甚麼動作? (A)儲料 (B)合模 (C)開模(D)射出 。

49. 下列哪一項不是液壓油之特性? (A)提供適當的抗磨特性 (B)提供適當的黏度 (C)可以用來加熱 (D)足夠的穩定度可以抵抗油壓工作中之化學、熱傳、機械應變 。

17.在增感屏—底片系統中,定影劑(fixer)的作用為下列何者? (A)將溴化銀分解成溴和銀 (B)洗掉溴,保留銀和未反應的溴化銀 (C)洗去多餘的溴化銀,留下銀顯影 (D)將 X 光訊號轉成光子訊號