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教甄◆澎湖縣文史

教甄◆家庭教育(家政科)

教甄◆教育研究法

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：英文#143396(15題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別：海巡法規概要（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143395(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試土耳其文）：外國文（土耳其文）#143394(3題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：公民#143393(35題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：生物化學#143392(5題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：儀器分析#143391(11題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_營繕工程組：政府採購法#143390(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護：航海學大意與輪機學大意#143389(40題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組：輪機工程概要（包括推進裝置概要、輔機概要與輪機英文）#143388(9題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_五等_海洋巡護：海巡勤務大意與海巡法規大意（包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法）#143387(50題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

陳真-行政學大意(概要)精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳真-行政學大意(概要)

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經濟學(上)

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學生成績評量準則與適性調整

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 23 章 教學方法、目標與學習評量

描述：學習重點 掌握學生成績評量的雙重原則：適性化與多元化，並了解評量結果對學生、教師、家長、學校及主管機...

研究典範、哲學基礎與價值涉入

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 24 章 教育研究與教學證據

描述：學習重點 區分規範性研究的哲學思辯與實證性研究的經驗驗證，掌握「應然」與「實然」的差異。 理解質性與...

研究變項與操作性定義

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 24 章 教育研究與教學證據

描述：學習重點 依研究問題辨識自變項（預測變項）與依變項（結果變項），掌握研究所設定的影響方向。 分清研究...

12 消防員甲於乙之住宅發生火災之際，未徵得隔壁住戶丙之意願，將丙之住宅大門打破，以便進入丙住宅頂樓救火，下列敘述何者正確？ (A)火災係人為災害，不屬於刑法第24條規定之緊急危難 (B)甲屬於公務上或業務上有特別義務之人，其打破丙宅大門之行為，不適用刑法第24條第1項緊急避難之規定 (C)甲打破丙宅大門之行為，如其係為避免他人財產遭受緊急危難時，即無適用刑法第24條緊急避難規定之餘地 (D)甲打破丙宅大門之行為，必須是出於不得已之行為，始有適用刑法第24條緊急避難規定之餘地

13 關於幫助犯之敘述，下列何者錯誤？ (A)幫助犯之成立前提須存在一故意違法之正犯行為 (B)幫助行為包括物理上的助力與心理上的支持 (C)幫助行為僅得以積極行為為之 (D)幫助犯不須與正犯在心理上有所接觸

1. 模座的功能是在保持沖模加工時上下運動的 (A)密度 (B)精度 (C)高度 (D)長度 。

2. 對於斷面積大的沖頭，其斷面上能夠承受的壓縮應力 Sc，P 為沖壓力量，A 為沖斷截面積，下列公式何者正確？ (A)Sc≧P/A (B)Sc≦P/A (C)Sc≧A/P(D)Sc＝P/A 。

3. 沖頭在加工中承受壓力而容易折斷，即所謂的 (A)挫屈 (B)彎曲 (C)破斷 (D)剪斷 。

2 假設香蕉的供給曲線為正斜率，需求曲線為負斜率。當蕉農必須付出較高的工資給採蕉的工人時， 就短期的市場分析而言，下列敘述何者正確？(A)蕉農的生產者剩餘下降 (B)蕉農的生產者剩餘上升(C)蕉農的生產者剩餘不會改變 (D)消費者的消費者剩餘上升